沉浸于一技 对抗浮生
沉浸于一技，必得强技。学习技术流行很久。
原来，诸多遇到许多职业困境，都于此有关。
技不强，人必弱，人弱必无用，行不远。职场中，企业、组织购买我们的技能。
学历、知识与技能不同。
学校教育薄弱处在于基本知识认知，技能大部分未能完成。
沉浸于一技 对抗浮生
个人变现的利器便是技能。知道，未必大家做到。
刻意训练至今未成为教育的主导思想内容。
眼下贸易战，深思之后，会发现教育本身就有很多的问题。
技术、技能是专业主义的基础。浮夸，投机、山寨之风气，就在于我们对教育认知有问题。
沉浸于一技 对抗浮生
成为什么人，国家有顶层要求，这个要求很难量化，很难在具体的职业行为中发挥作用。所以，成为“国标”的人有个前提，你得成为有用的人，何为有用？必怀一技。这是立人的物质基础，立人的生存之根。
大而空泛的理论，令人脱离实际。从企业层看，新的员工普遍缺少基本的职业素养，甚至不清楚那个职业独特的行为习惯、基本技术标准、职业规范、人际规则。所谓的技能，好些所谓能力往往是一点办公软件。技能，应该提升到意识，思维层面，才能真正的改变个人的现实。成为一种教育的智慧。
继续思考，关于技能本身的思考。
技能是什么，你具备吗，你具备的技能会创造什么呢？
后篇再聊。
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