价值连城的一顿晚餐

作者: 但但先生 | 来源:发表于2018-04-19 17:41 被阅读0次

这顿晚餐用价值连城来说并不夸张,让我学到了很多育儿经,都是实实在在的好方法。

到成都出差,晚上朋友老章请吃饭,叫上了他的朋友老张和小刘。朋友老章是一家科技公司的中层干部,技术研发出生。老张是一家公司的技术总监,毕业于清华,留学到美国,工作在新加坡,海外工作和生活二十多年。小刘的老婆是一所重点中学的知名语文教师,在当地很受学生和家长欢迎。

朋友老章的女儿高考全省第13名,香港大学全额奖学金,现在美国一常春藤大学读研究生。老张的女儿现在美国一女校读本科(可惜没问具体学校)。

小刘老婆语文教得非常好,从来不给学生补课,只靠课堂上讲,有家长请她补课,她也不去,说课堂上已经够了,该讲的都讲了,没有保留。

晚上,就从他老婆当教师教孩子慢慢聊起。

小张说:“根据他老婆观察和总结,成绩排在前十位的孩子,家庭氛围好、关系和睦,父母投入精力多。”

小张的话一下子打开了话匣子,老章和老张开始了他们的育儿经,没曾想,这正是我关心的话题。他们从我直勾勾的眼神看出我很感兴趣,在一问一答中展开了交流。

听了后,很受教益,稍作整理,分享给想把孩子教育好的家长们。

一、一定要培养孩子阅读的习惯,并且是在三岁前。

老章和老张的孩子都非常优秀,有个共同的特点,从小就喜欢读书。他俩都说,只要让孩子养成了阅读的习惯,学习基本不用担心,孩子会自觉的读书,功课也不会落下。

图片来自网络

但是,到底该怎么才能让孩子养成阅读习惯呢?

“首先,要转变一个认识”,海归老张说道。

“孩子的教育,80%应该由父母或者说由家庭完成,学校只承担20%,而我们中国却恰恰相反。”

家庭教育的占比如此之高,出乎我想像。

真是应证了一句话:父母才是孩子最好的老师。

其次,在家里要营造阅读的氛围。很多家庭,家长下班回家就抱着手机、开着电视,这种环境下,孩子能有阅读的想法吗?习惯当然培养不起来。

小孩子的模仿能力很强,父母怎么做,他们就会学着怎么做,如果父母下班后、晚饭后捧着书,潜移默化,他们也受到启发和影响。

老张还说,要在家里的任何地方都能随手拿到书,不要怕乱,别的东西可以不乱,但书可以。

小刘的老婆装修新房,更是做出了异于常人的做法,客厅没有沙发、电视,只有书架、书桌等,为了培养孩子的阅读习惯,也是蛮拼的。

这给了我启发,回家打算在客厅与饭厅的空地方,买一张长的矮的,专门用于小孩阅读、画画的桌子,堆满书、纸和笔,任谁她翻、画。

父母在家,在三岁前,要多陪孩子一起阅读,或者播放有声阅读,慢慢就会养成阅读的习惯。

二、三岁看一生,三岁前孩子的性格将会影响一生,因为性格决定命运。

老章的孩子非常优秀,全省高考前15名,很多名校任意选,最后选择香港大学全额奖学金,令人羡慕与钦佩。

价值连城的一顿晚餐

老章特意告诉我,小孩子在一岁时就要注意性格养成。

小孩子有个特点,只要是小孩想要的,你要是不给,就会大哭大闹,在这种情况下,如果你满足小孩的要求,可能会埋下很大的隐患。遇到这种情况,一定要讲究方法,纠正他的这种行为。

为什么呢?

他说,一旦养成这种习惯,等小孩到了12、13岁这个年龄,有反叛心理,只要你不满足孩子的条件,小孩子可能会用跳楼来威胁你,因为小孩不知道跳楼的危害到底有多大,只知道通过逼迫的方式,你就会答应。

老章的方法是,首先家长要达成一致,即便小孩大哭大闹、在地上打滚,也不要让步。孩子很聪明,闹一会,见你没有让步,自然就停下来。等他心情平复后,再给他讲道理。

老章就遇到过一次,当时孩子才一岁多,在超市里,吃了两颗糖,但还要吃,不给他吃就大哭,在地上打滚,但老章夫妇坚决不给,但也不打骂他孩子,孩子闹了几分钟就停了,然后再给他讲道理,要什么东西要好好说,不能这样哭闹打滚,说糖吃多了对牙齿不好的危害。从那以后,基本上没有再出现过这种情况。

现在很多孩子都是由爷爷奶奶、姥姥姥爷带,在这方面会溺爱孩子,需要什么就给什么,慢慢就养成了不如他意就大闹天宫。

三、放心架子,和孩子做知心朋友。

老章说:教育孩子,最好的方式是和他做朋友。

如果孩子跟你不能成为好朋友,他很多事情就不会告诉你,很多想法你就不知道,慢慢的,隔阂越来越大,走不进他的世界,很难正确引导。

老章举了一个例子。

小孩子在学校里经常会有他看不惯的地方,总是认为老师的做法、说法有问题,孩子回家后告诉你,这种情况下该怎么办?

老章说,你首先肯定孩子的意见,先赞成孩子的看法,称赞孩子就自己的见解是对的。但是,孩子的见解有的并不对,如果真的有错,就要再引导,再给孩子讲道理。总的原则是:先肯定——判断对错——讲道理——引导或者疏导。

慢慢的,孩子就把你当朋友。假如,他的看法不对,跟你说了后你就劈头盖脸的批评他,那他以后不敢再告诉你。

孩子的教育是一个大工程,想要把孩子教育好,真心不容易。我们八零后受教育的层次稍高一些,在教育孩子上要用科学的方法、借鉴好的经验、投入精力,只有这样,才有可能把孩子教育好,成为对社会有用的人。

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