学知不足,业精于勤。只有不断的学习,才会变的更优秀!我想牢牢的记住这一年,2019年,因为在这一年的夏天我第一次在假期为自己充电,同时我很庆幸的加入了兴成长学习的团队,拉进我们全国各地的教师的距离。我想用这一句:拉进你,靠近我来表达自己的心声。
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作为其中的成员,我收获了很多,随着社会的进步,我们不久不仅要有驾驭课堂。驾驭课本教材的能力,也要做新时代的创新型的教师,要有不满足现状,奋发的向上的精神。更要满足于社会的需要,孩子们的需要,也要满足于我们社会发展的脚步的步伐转眼间,这次培训。已经接近了尾声,时间虽然短暂,但是对我的影响确实很深远的。
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首先,我觉得我个人的眼界开阔了,以前对此一无所知,如今通过此次培训让我豁然开朗,在四川宜宾凉水井中学的全新教学方式,要鼓励学生学习,认真听讲,积极思考,动手实践,自主探究,合作交流,这些都让认识到我个人的不足,所以我说更新了我的教学理念,提高了我的教育教学质量。 其次,这次网络培训的小打卡,打破了以往的网络学习的交作业形式,打破了传统的作业形式,这是我学习以来我感觉我个人像在闭塞的山沟里里一样,由什么都不知道到知道。在班级里,还有可以其他老师的作业,不仅从其他老师那里学到了知识,更能体会到同仁们学习的认真精神。同仁们的才华,让我深感自己的不足。让我深感学习的重要性。一部手机在手,一台电脑荧屏,可以汇聚了全世界的教育人才。可能这样说会有些夸张,但是这确实是网络的力量,网络的发展,拉近你靠近。我还记得曾新宇主任,房靖老师以及李彤小同学在南京行知参加青椒研修营的学习收获,通过老师的分享,让我看到了他们的敬业精神。教师是学生学习的促进者,也就是说教师要促进学生的自主学习,所以教师要帮助学生确定适当的学习目标,并确认和协调达到这个目标的最佳途径,那么,这些都离不开网络的扩张。形形色色的图画会给孩子们带来不同的感受。这也是网络教学带给我们的收获。丰富的课堂教学情境,不仅能激发学生的学习动机,同时能培养学生的学习兴趣,调动学生们的学习积极性和主动性,建立一个宽容,轻松的课堂氛围,促进学生的教学,为学生提供各种便利的学习。
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最后,这次培训让我成长很多,培训过程中,老师们的讲解,同学们的讨论,作业的完成的鼓励以及老师们积极的批阅都激励着我,给我带来很大的学习动力。马上这一次新成长培训即将接近尾声,我的内心有些恋恋不舍,期待下一次培训。
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