一
清晨7:10妹妹翻身从床上坐起:
“妈，几点了。”
“7:10”
“怎么不早点叫我？”
“哦，需要妈妈几点叫呢，你的闹钟呢。”
“呀，我闹钟放客厅了。”
“哦，那以后怎么办？”
“好了，我知道了，明天把闹钟放卧室。”
我笑了笑，挺有觉悟的嘛，就走出卧室。
“唉呀，妈，我的衣服呢？”
我心里咕咚了一下，衣服都挂在她知道的地方，什么时候问我要衣服了？是因为今天冷要穿秋装吗？
“哦，衣服在门后，外套在床头柜上。”
“啊，呀，呀，我要迟到了，迟到了。怎么不早点叫我起床。每次都听不见闹钟，说好七点叫我的，爸爸也不叫我。啊呀，我的红领巾，我的衣服，我的衣服，我的衣服。。。。。。。”
妹妹一边起床，嘴上叨叨叨叨。
二
我心想，今天怎么了？这么闹腾，又是闹钟又是衣服的。这些事情妹妹已经有很久不需要我操心了，她每次都能安排得好好的。
我心中有点小小的好奇，又有点小小的犹豫，刚想接上妹妹的话说:“慌什么慌，衣服不都在那里吗？” 突然意识到孩子是有点情绪，而我想说的语言有指责、有阻止的意味哦。我脑海里立马显出三个字“绊脚石”。转念一想，妹妹有困惑，她处在困惑区，我应该做地是:聆听，聆听，再聆听。于是，我在自己嘴上一抹，“关上拉链”，“STOP。”立马闭嘴了。
我伸头看了看妹妹。看见女儿虽然表情有点急，但行动迅速，衣服，红领巾，收书，放笔一气呵成。 立刻就明白，孩子并不需要我的帮助，也不需要我的回应，她只是起床迟了10分钟，着急而已，习惯性的把着急做的事说出来。她只是想让妈妈看见她的情绪，看见她。
三
如果我真的跑上去帮她去做事了，说不定下次她就依赖我了。如果我跑上去絮絮叨叨的指教她，估计她的情绪就更大了。我起床时，以为她已经听到我6:50的闹钟了。看来我的闹钟她真的没听见。她的闹钟却在客厅更不可能听到，爸爸拿着手机出门了也没听到，她真的着急了。
这时候，我一定要淡定，倾听，陪伴。很多时候，孩子的拖拉和依赖就是因为妈妈比孩子更急，而惯出来的。我都学过家长课堂了，可不能再犯这样的错。于是，我连忙闭嘴。
再一想，她这种表现也是应该的，急也是一种情绪，“让子弹飞一会”，让情绪流动一会，一会就没事了。于是，我既不迎合也不指责，静静的码着我的字，内心相当的淡定。
老公一贯是淡定的，基本不管。但这次不知道状况，刚买了早餐回来，听见妹妹在叨闹钟的事。就说:“爸爸去买早餐了，手机闹钟也带走了，对不起哦，下次爸爸注意。要不用你自己的手机定和闹钟吧，定到6:50怎么样，7点有点赶。”爸就想跟妹妹确定闹钟。妹妹挺促急的，哪顾得上，随便嗯了两声，就吃完早餐冲出门去上学了。更加证实了情绪中的人，不需要指导，只需要聆听和安静陪伴。
四
其实，妹妹早就定好七点闹钟了，只是昨天忘了拿进卧室，所以没听见闹钟而已。看来，孩子有情绪的时候，什么事都不需要干，静静的陪着她就好。她自己非常清楚该干什么该怎么干！
毕竟自己的事，自己最清楚；自己的事，自己最能负责。
我也终于明白以前老公常说的“不要为孩子做事。” 没学习之前觉得老公的说法很无情，学习之后才知道:
心中有爱，手下无情。看似无情，实则深爱。
为我家妹妹点赞，为我的觉察和闭嘴点赞！哈！
言米【Yanmi08】20181126
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