P12处于语言文字学习阶段的孩子，与其辛苦的记生字，让孩子累，家长烦，不如培养孩子的阅读习惯，每日读一篇小文章，让他在感兴趣的故事中增加词汇量。
P41想让孩子爱阅读，就要自身也爱阅读，让孩子体会到大家都在阅读的气氛中，主动为他创造读书的条件和环境。
1.家里给孩子弄一个读书角
2.为孩子选购纸质书（如果孩子一开始就习惯了图片或动画，他长大后很可能没有耐心或不习惯读文字。
3.让亲子时光有更多的陪读
P45年龄偏小孩子如何阅读
1.0-3个月的婴儿，声音有很大的魅力。父母可以在他身边念书。3个月后，孩子会翻身、爬行、坐立，会对父母的形体动态更感兴趣。
2.1-3岁孩子，生活类绘本比大人空洞的说教更直观、更有说服力。
3.给孩子选会动手玩的立体书
4.把押韵的书变成歌曲
5.让孩子跟读
P54该不该指字阅读
美国老师支持我们指着文字给孩子阅读。
首先，孩子越小，越容易跟着手指的指引来提升专注力。
其次，指字阅读会让孩子对文字的结构组成有一个大致的概念。
最后，指字阅读教会孩子的阅读方法和阅读顺序。
P58
3-6岁的主题阅读期，怎么选绘本
1.情商管理系 不爱上学《大卫，上学去》、《幼儿园一点都不可怕》《上学一二三》
2.兴趣爱好系
3.假日文化系 《我的第一中国年》《团圆》
P63 3个方法培养孩子阅读的“童子功”
1.逐字逐句复述2.看图讲故事（不要在孩子观察图片的时候打断他们）3.学着概括故事的内容。（给妈妈简单概括一下这个故事讲了些什么，包括人、地点、事件以及结尾等要素。）
P 68几个阅读误区
1.追数量，浅阅读
2.限制书的类型（凡是让孩子喜欢并专心去阅读的书都是好书，都是适合孩子的书）
3.在固定时间里阅读（睡前阅读)
P72与婴儿沟通的手语
1.我要睡觉：双手合十放在脸蛋旁。
2.热：用手扇动（孩子的手摇动在哭）
3.谢谢：把手放在嘴巴上
4.肚子饿了：把手放在肚子上
P78双语教育
1.利用孕期学习一下第二语言，你听得多、讲得多，胎儿也受益。
2.可以用第二语言读一些小故事，或者学唱一些儿歌。
3.放钢琴曲，放一些用第二语言唱的轻柔歌曲。
4.平常和胎儿说话，可以用自己最为熟悉的语言。
5.有方言的，也可以同时用方言和普通话与孩子说话。
P81孩子学习语言的最佳年龄是0-5岁
1.0-2岁阶段，让孩子多听，能听懂是学习语言的第一步。
2.9个月-2岁，是学习单词和词组阶段。2岁左右能开口说话，然后学习造句。
3.2-5岁，父母与孩子交流要注重句子表达的完整性，应当引导他们多阅读、多开口。
P103 4岁以前必读的10本英文书
1.Don’t let the pigeon drive the bus
2.Goodnight,Goodnight,Construction Site
3.Goodnight Moon
4.The Very Hungry Caterpillar(好饿的毛毛虫）
5.Where the Wild Things Are
6.Harold and Purple Crayon
7.The Tale of Peter Rabbit
8.The cat in the Hat
9.Frog and Toad Are Friends
10.Madeline
P110
0-3月的宝宝，选一些有韵律感的书。（诗歌、儿歌）
3-6月的宝宝，选一些有基础颜色、简单图片的书。（不要选过于艳丽的书，对孩子的眼睛不好）
6个月以后的宝宝（立体书）
1岁的宝宝字数少，图画简明的书。
（给宝宝的书要小而薄、不要选择易破损的书、用宝宝的照片给宝宝做一本书）
P151关于阅读与学习老师的3个要求1.孩子独立处理自己的事情2.孩子每天至少独立阅读10分钟3.孩子要找阅读伙伴共同学习
P199 10本中文绘本推荐
《亮亮的成长故事》3-6岁 《我的感觉系列》2岁 《我有友情要出租》 《米米系列》1-3岁 《月光摇篮曲》 《蚂蚁奶奶搬家》 《籽儿，吐吐》1-2岁 《天啊！错啦！》 《团圆》 《再见，小树林》
�
网友评论