今天听了苏州大学教育哲学博士卢锋老师给我们分享的《重塑心灵》。因为在大学修过心理学、教育心理学等课程，而且毕业后也有阅读过相关书籍，所以在老师讲解文章的主要内容时没有震撼，更多的是共鸣，之前是以同理心可以理解的内容，现在是获得了更高层次的理论根基，文章的主要内容也即是12条假设如下：
1.没有两个人是完全一样的。
2.一个人不能改变另外一个人。
3.如何找出对方在乎的价值，创造、增大或转移对方在乎的价值。这一点在劝解别人的时候非常有效，也即是从对方在意的地方着手。在劝说他人的时候不要只想着讲道理因为有效果比有道理更重要。
4.我们所了解的只是由感官经验塑造出来的世界；不是绝对的真实世界。所以在你对现实世界不满意的时候，不是世界不够好，而且你所理解的，你认为的世界不够好，需要改变的是你的主观看法。
5.沟通的效果取决于对方的回应。沟通的语气和身体语言，比沟通的内容更重要。
6.重复旧的做法，只会得到旧的结果。
7.凡事必有至少三个解决方法。这个三是三人行必有我师的三，也即是虚指三泛指多次。
8.每一个人都选择给自己最佳利益的行为。
9.每个人都已经具备使自己成功快乐的资源。
10.在任何一个系统里，最灵活的部分最能影响大局。
11.没有挫败，只有反馈。
12.动机和情绪总不会错，只是行为没有效果（把行为与动机分开）
真的是听君一席话 ，胜读十年书。再也不会为没有机会外出学习而遗憾了，这个寒假互加都已成倍的赠送给我，生活不会亏待每一个努力向上的人。要记住，你的世界取决你你对世界的态度！
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