“精彩极了”和“糟糕透了”

记得语文课本上有一篇文章，题目就是《“精彩极了”和“糟糕透了”》，讲的也是家长对孩子的教育问题，父亲和母亲对孩子的两种教育态度。母亲：慈祥鼓励的爱；父亲：严厉警告的爱，得到孩子的理解，最终成就了孩子。

今天我也想说说对孩子的教育问题。放寒假了，两个孩子高兴坏了！终于可以好好休息一下了。平时学习生活太紧张了，特别是在上中学的儿子。天不亮就要起床去上晨读，一天十几节课，晚上要上到九点多钟才放学，晚上睡觉都到11点左右了，第二天照旧，就这样重复着。中午吃完饭能休息半个小时，每次看到睡不醒的儿子哭丧着脸时，作为母亲甚是心疼。可别无选择，漫漫求学路，他必须经历他必经的经历！

放假后，孩子们不像我们小时候那样有很多玩伴，可以无拘无束地尽情地玩耍，那发自内心的真实的快乐，是无法比拟的，是任何东西无法替代的！可现在的孩子恰恰缺少玩伴，缺少那种自由自在无拘无束的快乐。他们除了学习就是和一些电子产品打交道，玩会手机、平板，打打游戏，其实孩子的内心也是相当枯燥无味。

我曾问儿子：“游戏有那么好玩吗？”

儿子无奈地说：“打游戏只是我减压的方法，再就是我觉得游戏可以开发智力，没别的想法。”

话语中掩藏不住孩子内心深处的孤独和寂寞。

对于孩子的教育，我没那么严厉和苛刻，我觉得健康和快乐是首要的，在这两者的基础上再说学习和成绩，我从没要求过孩子们必须考多好多好的成绩，我经常给他们说“尽力就行”。我认为成人比成绩重要！学会做人，比拿高分更重要！所以平时对于孩子的教育，我的鼓励性语言比较多，相反老公则不然，我特别反感他的观点，为此，寒假里我们没少斗嘴。

当他看到孩子玩游戏的时候，脸拉得好长，怒气爆发，对孩子横挑鼻子竖挑眼，还不忘唠叨着：“该学习的时候不学，将来有你们后悔的！”甚至有时候还会骂孩子，越是这样，越适得其反。孩子们认为爸爸不尊重自己，不喜欢跟他交流。再说了，他自己也是除了上班时间外，在家手机也是一刻也不舍得离手，所以孩子们都不服气。榜样的力量很强大也很重要，我总跟他说：“身教重于言教！你做到了，孩子便也会向你学习的！”他总是不屑一顾。

为此我们总聊不到一块儿，他总说我惯坏了孩子，我却说他不试着跟孩子去做朋友，说不了几句，就会因观点不同发生争执，现在我也懒得理他了，没法交流。

虽然我知道他也是全心全意为孩子好，但他的方法我不赞同！孩子是活生生的生命，他们需要尊重和理解，不是家长手中的提线木偶，他们需要我们真诚的交流和帮助，而不是硬化的指出你必须怎么怎么去做。

孩子们受不了他老爹天天下班回家后的指责甚至是谩骂，一起提议回老家找爷爷奶奶，我欣然同意，一来让孩子彻底放松放松，二来也可以好好陪陪爷爷奶奶。老公却满脸不高兴地说：“你们爱干啥干啥去啊，我管不了你们！爱学不学，又不是给我学的！”

听听这话，唉，我也是醉了！

我放俩娃回去了。

我想给孩子的童年增添几分快乐、增添几分色彩，等将来孩子长到后回忆起自己的童年时光，不至于那么苍白、那么没有味道。

但愿有一天孩子能够理解爸爸的这种严厉批评及斥责都源于对他们的爱！以至于在他们取得成功时不迷失自己，妈妈慈祥鼓励的爱能够给他们带来更多的自信和力量，让这种温暖的感觉伴他们一起成长！

“精彩极了”和“糟糕透了”

另附儿子赖熠哲本学期期末考试成绩。

“精彩极了”和“糟糕透了”

另附女儿赖祎畅期末考试成绩。