最近都有给她扎小辫子，哈哈，有时间的时候就扎下，可爱的女孩子风格。最近天气反常，我有点起不来，总是迟到，一定要改正毛病才行。
小组课今天也是这样拖小朋友走，假装救援小朋友呢，老师拿了一些认知板上的小动物分给大家，让大家被家长或者老师拖走的时候可以顺便用手把小动物捡起来。最后把动物都放回去认知板里面。她也可以顺利完成，也比较积极。
语言课时候老师说她有点分心，看别的东西，而且难的她不愿意做。让我最感动的是感统课老师说她终于理解双脚跳了。
以前她不理解，但是记住我说跳的时候，就从凳子上走下来。现在她知道我说跳的时候，就半蹲下，然后双脚起步跳，她不理解怎么用力蹬，需要我们在后面轻轻拉下衣领辅助。
这真的是很感动，就跟吸管一样，她不理解原理，真的很难教，都是需要她明白才知道怎么教她。对于有学习障碍的孩子来说，很难很难。
回到家我也这样训练她，试了好几次，她都是知道怎么做动作的，而且举手也比之前好了。今天拿剪刀还是一只手穿进去洞洞里拿，然后一只手可以张合剪刀。
晚上我训练她丢东西，丢东西不是很标准，总是慢慢放下，而不是真的丢出去，她搞不懂这个惯性那些，不理解丢的动作。
康复训练日记～2019-3-14
康复训练日记～2019-3-14
康复训练日记～2019-3-14
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