《网络助我成长》的点滴体会

《网络助我成长》的点滴体会

昨天晚上，在互加计划入门班学习，听了王菲老师讲述自己成长经历，得知她也是一名普通的乡村教师，是互联网使她飞速的成长起来，她的成功经验告诉我们，年轻教师的成长必须打破常规，原来是老教师随着年龄阅历时间的增长而成长。现在看来，随着互联网的飞速发展，那些陈旧老套的观点早已被历史尘封。我就是一个典型的例子。我从事教育教学工作整整三十年，这三十年里，我一直担任班主任工作，在教学中可以说经验丰富，每个年段的知识把握准确无误。但是在新形势下互联网时代，我就落伍了。眼看着年轻教师利用互联网查资料，制作课件等。我学起来比较吃力。

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我们教学不能单纯的教知识，更重要的是培养学生学习兴趣，以及将来在社会上生存的能力。耳濡目染，一批批大学毕业生毕业后找不到工作，找到工作养活不了自己等诸多问题，大多数学生高分低能，远远不能适应社会的发展，所以，我觉得，自己身为老教师，年龄大了不是毛病，观念旧了就会误人子弟，成为历史的的罪人，所以，我从这个假期开始，努力学习，特别是互加计划的相关知识，我再也没有落下。看见网师们在网络绽放溢彩，我终于找到了原因。

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《网络助我成长》的点滴体会

王菲老师年纪轻轻就已经是网师了，而我在网络面前还不及小学生，有问题还得请教别人，此时此刻，我被感学习的重要性和必要性。要想成为未来的教师，必须提升自己的业务水平。而信息技术更是首当其冲。因为互联网可以让乡村的孩子看到不一样的精彩世界。我也不甘示弱，也想让我的学生看到外面不一样的世界，所以我首先改变我自己，从互加学习开始。

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我知道，前进的道路并不是一帆风顺的，我时刻做好迎接各种挑战的准备。我坚信，只要我努力，成功只是时间问题，我没有想过弯道超车，只想多学点东西，只想让自己看得更高更远，只想让学生们有更广阔的发展空间，在未来的社会大有作为，成为未来的社会的主力军。我心甘情愿做学生们前进的铺路石。