今天思考一个很重要的问题。
为什么老师讲了的知识学生还会做错？
第一，学生听了，但没听进心去。
第二，学生听了，听进去，真正写时又按照老思维来写。听与写没结合起来。
第三，学生听了，听进心，但又忘记了。没记牢固。
第四，学生听进了，改了，但改错而不自知，老师也不知。基本就是没改正。
第五，糟糕，学生没听。
要听，听后要改正确，听后马上改正确写几个，隔天隔几天一段时间又复习一次！
要让学生听信老师的话！
怎样让学生听信老师的话？
第一，老师要有威信，学生要信服。
第二，老师要讲清楚，学生要听明白。
第三，学生要有兴趣听。
第四，学生要有学习的热情。
第五，老师要相信学生。
怎样评讲拼音生字？
老师在讲在写，学生只听了一点，只改写一次，未必改对，未必记住。让学生自己读拼，改写几次效果还好些！！！
及时收集学生的易错字，经常写改！！
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本文标题：老师的讲与学生的听
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