“叮铃铃，上课了!”教室里响起了孩子们一声声的“老师好！”同时空气中似乎还夹杂着孩子们好奇的小眼神，“老师你手里拿着的是什么啊？是小礼品吗？”原来啊！是我们的阿福童头巾，看我们的娃娃带上头巾多可爱，一个个小农场主都很喜欢这个多功能的头巾!一到孩子们的手里他们都迫不及待的开始戴好了!看，我们也有头巾了^O^
我们都是小农场主
周四下午，我们带着年龄比较大、离家比较近的孩子们在学校里做着隔天的网络集市规划，她们身上还背着书包，本来可以早早放学回家却执意要留下来一起制作“宣传片”!
我思考下还需要写那些
我们一起来画多小花吧！
画小花
我们的小组长终于写好了!
“玲珑组”
这是我们的孩子们拿物品过来兑换“财商券”的登记表。
我们的物品
看!我们花了几个小时终于把它弄好了，虽然有点仓促，但是这也是我们用心做好了的小招牌！还是很开心呢！
完成了
我们的西瓜小组也弄好了。
我们也完成了
老师老师，我们少了一个“娃”字!我们本来叫“布娃娃店”的，可是先把“店”字粘好了，“娃”字忘记了!
哈哈！没事儿的，最重要就是你们自己能懂就好！如果有其它小顾客不明白，你们可以给他们解释一下!
老师，看!我们也弄好了
前期准备工作差不多弄好了!
中期——店铺开张!
星期五上午孩子们一吃完午饭，就自觉地去网络教室摆好桌椅!过了一会儿网络集市就开始了，我们看到大屏幕里的全国其它小朋友也跟我们一样在当老板买东西，我们很开心，原来在全国的地方也有我们许多的小伙伴，他们也跟我们一样的课程内容，我们不孤单，而是满心欢喜。因为我们的小老板遍布大江南北!
呀！我们带来了小火车，布娃娃小书包，书籍等等，还有好多好多的玩具呢？这些都是我珍藏在家多年的宝贝啊！我们手里拿着阿福童财商券，准备开始买卖东西了，这样一个热热闹闹的集市就这样开办起来了!老师也被孩子们拉进来当成顾客消费呢!
玲珑组小店铺
镜头换一下，转到了我们的西瓜小组里了，这里的孩子们正在专心地看着比他们大一点的哥哥摆弄玩具，那入神的小眼神似乎充满了一个个小问号❓
西瓜店商品
我们的布娃娃店长正在买东西，手里拿着财商券兑换物品，这认真的模样，还真的有点像我们的大人们呢!原来孩子们的潜力是很大的，他们只是缺少一个领头人去支持他们鼓励他们，如果给他们尽情发挥的小天地，相信娃娃们的创造力那是不可想象的，估计这些都是未来的“潜力股”!
我来买东西啦！
再回到我们的小店里，这些小商品都被孩子们填好标签，价格统一写好标在物品上面，这些我都没有想到，孩子们到学着超市里的模样自己弄好了，真是让我大吃一惊啊！老师给你们一个大大的赞!
西瓜店生意
时间一分一秒地过去……
孩子们意犹未尽，到了下课时间也还沉浸在小买卖的世界里，似乎还在思考着那个商品应该买多少钱？我能买最低价是多少？这样我能亏多少？能赚多少？……
看!我们的商品一扫而空了!
看来，小朋友们不喜欢买零食啊
我们的孩子们拿着自己手里的财商券，小心翼翼地数着自己赚到了多少钱？我这个生意有没有亏本啊？如果能赚，我赚了多少？ 下次碰到这种事，我应该怎么做才能保证自己只赚不赔呢？
哈哈！一个个小家伙各有各的看法，想法不一，真是头脑兼体力的一堂课!精彩极了。
老师，我能赚钱了
我们课后完成填写的物品登记清单!
物品登记清单
我们的娃娃们终于圆了当老板的小小心愿，一不小心就实现了长大后的梦想，我想未来孩子们一定会走的更远、看得更远、望得更高!
后期，我们进行了互加鱼塘的打卡日记，这样一项任务才到了结尾工作，但是孩子们还讨论着他们平时也要去开个小商店，这样将课堂的知识带到生活中，我相信孩子们是最快乐最幸福的时候!
小打卡内容!
鱼塘打卡日记
课已逝，趣已生!
这一堂课在孩子们的童年记忆里划过了一到美丽的流星，满载着孩子们的梦想与爱!
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