昨天我根据前几天工作中发生的真实事件写了一篇文章《朋友,如果是你,这种情况你会怎样处理?》,作为当天日更的内容,也想借此机会向教育界的优秀同行们请教一下关于后进生教育的问题。
本来没想发福利贴的,后来看到文章的阅读量很少,留言的就更少了,看来想看到优秀同仁的真知灼见,跟同行进行深入地交流与探讨的机会微乎其微了——因为简书上每天日更的文章千千万万,能有几人看到我的呢?
后来我想起了春节期间不少人发了福利贴,于是晚上的时候我也依葫芦画瓢,给文章增加了精彩评论送2个简书贝的福利,尝试着发了我来简书的第一篇福利贴。
还别说,改过以后多少还是有点效果的,阅读量有点提升,看的人多了,在底下留言的同行也多了几个,而且每一个都写得非常认真,写了自己在教育后进生方面的心得,给我提了许多宝贵的意见和建议。这让我非常高兴,也很感动。
我与这些同仁素昧平生,他们却让我从那一条条长长的评论和回复中让我看到了真诚和友善,看到了他们在教育教学中积累的经验和智慧以及他们乐于助人的宽广胸怀。
更让我感动的是,他们的留言纯粹是为了帮助我,跟所谓的简书贝一点关系也没有。我在文章末尾已经明确说明了点赞和评论被评为精彩评论的会送2个简书贝。他们的评论我已经给点了一个赞了,如果他们自己再点一下,就能成为精彩评论了啊!
可是等到今天0点的截止日期,就只有2个精彩评论,其他的就只有我点的那个孤零零的赞,而且他们都在不时给我进行大段的互动回复,并非没看到哦!当然,他们可能也不在乎这点贝,可是“蚂蚁再小也是肉”嘛!所以,我觉得嫌少才不要应该不是原因,否则他们没必要花费这么多时间、精力来多次回复,更不要说还是免费回复了。

所以,今天白天,我除了给那两个获得精彩评论的简友送了2个贝,表达了自己小小的心意,还给昨天另外几个跟我互动比较多的简友也每人送了2个贝,表达了自己的谢意。

而且我还和有的同仁在简信里进行了沟通,相约以后再遇到教育教学方面的问题大家多多交流。
发了一篇福利贴,送了几个贝,却收获了优秀同行的教育智慧和真诚,还认识了几位可爱的朋友,真是太超值啦!
注:后来才知道,原来给我留言献计献策的除了同行,还一些别的行业的朋友,其中也有正在为了教育孩子而努力学习进行自我成长的家长。这真的令人非常感动!
在此,一并谢谢大家!感谢各位的真诚和热忱相助!有了社会各界朋友一起关注教育,为教育发展献计献策,大家集思广益,学校、家长、社会形成教育合力,我们的孩子才能更有成才的希望,我们的教育才能越办越好!
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