美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气

美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气 美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气 美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气

儿子：哇！妈妈！我喜欢的书！

妈妈：儿子，祝你生日快乐！这是爸爸妈妈和妹妹一起送你的生日礼物哦！

儿子：我还以为我最近表现这么差，得不到礼物了！

妈妈：儿子，无论你表现好，还是表现差，爸爸妈妈永远都是爱你的！你又长大了一岁，爸爸妈妈希望你变得更好。成为你自己也喜欢的自己！

儿子：妈妈，你比我想象中的还要爱我啊！我爱你，妈妈！

妈妈：谢谢你的爱，儿子。你喜欢自由吗？

儿子：喜欢！

妈妈：那你知道什么是自由吗？

儿子：自由就是可以做自己想做的事情！

妈妈：对，做自己想做的事情是一种自由。但自由不是随心所欲，它是自我控制、自我掌控。学会自律，自我约束，才能拥有更多的自由！比如有些人随心所欲、为所欲为，而最后却违规犯法进了监狱，彻底失去了真正的自由。

儿子：妈妈，那我怎么做才算自律呢？

妈妈：比如做到早睡早起、上课认真听讲、下课好好玩、做作业不磨蹭都是自律。

儿子：好！那我现在就起床，先看10分钟书再去跑步！我都好久没跑步了！跑完步再去“包笼天下”吃碗拌面可以吗？

妈妈：好啊！那就快点行动起来吧！我等你！

跑步结束的时候妈妈告诉儿子：到今天妈妈跑了301.2公里，你已经陪妈妈一起跑了101.2公里了！

儿子很惊讶自己居然跑了有两百里路！还说：我们加起来的路程都可以到回老家的距离了！

妈妈趁机说：这就是积少成多！滴水成河，粒米成罗。

千里之行，始于足下。

不积跬步，无以致千里；

不积细流，无以成江河。

如果我们拥有一个好习惯并坚持下去，最终会有你意向不到的收获。但如果是坏习惯不改正，那后果就很可怕了！

儿子突然伸出手说：妈妈，那我和你拉勾保证：我以后上课再也不看课外书了！我会尽量认真听讲。好吗？

妈妈赶紧拉勾笑言：那妈妈就等着看你下个星期的表现了！男子汉说话要算数的哦！

儿子点头答应，说：妈妈，我们去吃拌面。今天早饭我请客，我带了几块硬币呢！

妈妈说：你带的那几块钱还不够你自己的饭钱呢！这样吧，今天你生日，早饭妈妈请客，但是要你算账！如果你算对了，中午饭爸爸请客。如果你算错了，中午饭就你请，从你的存钱罐里扣。中午饭可能需要好几百块哦！

啊？！——那么多！儿子惊讶道：我肯定不会算错的。我们已经学但乘法了！

我们俩点了两份拌面、一份馄饨、一盒酸奶，给爸爸打包了一份拌面、一个甜饼、一袋豆浆，给妹妹打包了一个小猪包和一盒酸奶。

儿子开始算：5+5+5+3+5+2+2+1.5+3等于5+5+5+5+5+5+1.5等于6*5+1.5等于31.5块钱，对吗？

对啦！——妈妈觉得今天的早晨是最开心的一个早晨啦！

是啊！妈妈，我也是！儿子开心地说道：我收到了这么多喜欢的礼物！还看了书、跑了步、吃了拌面、做了数学题！我们走快点，小懒虫妹妹会不会等不及哭了啊？……

美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气 美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气 美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气 美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气 美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气

凝飞早练晨读191109家庭教育学习分享——疑难表现

1.妈妈能给孩子最大的帮助是不管孩子说什么都能接受，并且告诉孩子，不管你怎样说，妈妈都知道你是爱妈妈的。

2.妈妈应该让孩子知道，不是摸得到看得见的东西才叫礼物。礼物不都是物质的，也可以是学习一样东西或者完成一件事情。

3.孩子出去要别人的东西（一般2-3岁），这样很自然，是一种本能——对于没见过、沒尝过点东西的好奇心。妈妈对此要接受，没有必要觉得不好意思。

但是，如果你感觉到孩子对别人的东西过于执着，那也有可能是平时父母对孩子的欲望需求打压比较多。

4.要让孩子知道：有些东西他可能不喜欢，但要学着接受。比如学习接受规则，学习延迟满足。

5.你不用跟随所有的育儿理念，理念永远只适合一部分人，而不是所有人。不要把条条框框看得比你和孩子之间的关系还重要。

美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气 美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气 美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气 美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气 美好清晨1191109——育儿育己：亲子关系是孩子探索世界的底气