早上碰到邻居妈妈，她竟然是一个高中英语老师，从内地到深圳后就没有上班了，据说儿子在初一成绩非常好，碰到成功孩子的妈妈，一般其他妈妈都是仰慕加虚心请教，听说她家也是男孩子更是虚心倾听洗耳恭听。
这个妈妈真是用心，越听我越是觉得自己真不是个合格的妈妈，这个妈妈竟然比较了家附近两个初中每一次大考卷子，每个知识点所涉及考题的深度也进行了比较，两边学校的进度，以及学校老师教学情况随时关注。我说咋办，我的孩子很不专注，课堂上有很多调皮的孩子总容易吸引她，站在旁边的另一个妈妈说了句，有的孩子定性不足，就属于那种人带不走，可以被鬼带走的。我说这话太经典。这个高中老师辞职在家的语重心长的说，我牺牲了我自己在家陪伴，光是陪伴不行，还要有质量的陪伴，不然是瞎陪。
这位妈妈说，父母对孩子关注尤为重要，这个关注绝对不是每天催催，而是分享，讲道理，家庭气氛好一定最重要，她说她自己做老师的经验以及她和儿子同学妈妈交流的经验发现，周边家庭气氛好的孩子没有成绩差的，这个我认同，只有孩子心理稳定了，自己内心才能积蓄力量，才能容易面对外面的各种困难。
其次，这位妈妈建议，要提前给孩子看看建国大业和建军大业，了解那个时代，然后学习鲁迅作品，在时代背景下了解鲁迅当时为什么弃医从文，然后从朝花夕拾开始，一起阅读，让孩子在字句行间了解，鲁迅是怎么做到说话没有脏词，但是言语犀利，骂人于无形。（我觉得心里冒汗，无限惭愧，我太少去看儿子课本）
再次，要告诉孩子，班上若有不积极不认真的孩子，对你是好事，因为这些本是你的竞争者，他们把自己甩掉了，给你留下了机会。
这个妈妈说，班上有很多聪明的孩子，可惜父母陪伴不到位，没有走进孩子的心理，（我心里默默补充了一句，还要走进孩子的课本）。把孩子给浪费了。
怀着敬仰之情，我热切的加了她微信，希望多多讨教育儿之方，另一个妈妈笑了，说现在妈妈个个都比孩子爱学习。
分手后，我在想这么多妈妈都是牺牲了自己成全了孩子，这个社会竞争加剧，这在某种程度就是在拼家长，有的拼家长的财力，有的拼家长的时间，还有拼家长的学识，深圳社会地位。据说国家人才计划引进的人才的孩子就可以四大随便选择，想想自己，只能说孩子的起点在家长身上，家长自身没有财力，要有体力，没有人才标签，也要有见地，反正父母就是孩子的土壤，一个贫瘠的土壤和一个肥沃的土壤自然是不同的。每一个妈妈都是呕心沥血，但是都是走不是自己的认知和判断。
这也许就是所谓的命数。谋事在人，成事在天！
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