今天上午，我看群里在催作业，我问班班我的《陆仙人》的大纲行不行？班班给我转发了丹老师的点评，如我所愿：”文章太平淡”。
我在写的时候就有这个疑问，感觉我的文章会平淡，我还提前问了班班。她给了我两个建议。但建议不见得我能理解，并用在大纲中。
人们总是说，人如其文，或是文如其人。我本来就是一个比较平淡的人，没有太多有趣的地方，也许，这就从思维上决定我的文章会比较平淡吧。
尽管我这几天努力思考，昨天才把文章大纲完成了，但在看到老师点评的那一瞬间，我的信心一下子坍塌了。过五一节，别人都出去玩了，我这是在家里坐过山车吗？
前几天开班会的时候，我没想到把我的作业评了个小班第二名。立时，信心大增。
我知道我的学习态度认真，估计应该在大班132人中排在前三十名。但学习中间，因为有的课一时消化不了，我的作业跟不上了。一次跟不上，第二次的作业需要在第一次的基础上完成。因而，我一下子就拉了好几天的作业。
我只好边学习新内容，边回过头复习以前学习的内容，并把能完成的作业及完成。
说实话，这段时间学习还是挺累的。每天要上课，及时复习，还要思考如何写作业。
我以为就我一个人感觉有点不适呢，今天晚上较长讲《如何建立自己的知识IP？》。讲完后，有个同学说他自己太笨是不是就没希望了？其实，我想说，我和他一样。对于课程的内容还没有很好的消化，却有优秀的同学已经把内容转化为自己的文章写出来了，这差距实在是太大了。
我一直知道我很笨，学习知识效率不高。别人学一遍的东西，我需要学三五遍。别人听完课就理解消化，并能完成作业了。我需要在听课的同时，将老师的语音一句一句地转化为文字，然后，第二天，一篇一篇地去看。这几天，我又从复习资料中摘出学习的重点内容，进行强化学习。
我今天下午在情绪低落时反思，我报这个培训班是为了什么？我的初心是什么？不就是想在培训中提高自己的写作水平吗？既然，我的学习效率不高，那我就给自己时间。现在又不是在学校有老师督促，有家长盯着，非要怎样，我就一点一点地尅吃罢，一遍一遍地学。
这样想来，心里一下子就松弛下来。
有时候，是不是人不能有太强的功利心，欲速则不达。越想赶紧把这件事情做好，就越是一堆的问题过不去。
就拿培训当每天日更的加强，只当是给自己开阔了一下眼界，增长了一些知识。那些天生聪明的人本应该得到更多的机会，笨了咱就按笨的节奏来吧。
每天继续写着自己的日更，继续读着自己喜欢的书。让阳光照进自己的心里，让音乐再次响起，把日子过出花样，找了生活的乐趣。
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