不辜负一场雪

不辜负一场雪

每天上午和下午的大课间，我都会与同学们一起到操场跑步。以往都是自由跑，谁跑了谁没跑，跑了的跑得够不够，由于我也在奔跑中，这些情况不一定都能搞清楚。这帮小家伙，尤其是某几位，身上惰性不小，不监督着点，他们身上就没力气。再加上前两天文体委员反映，说体育课上大家集体跑四圈的时候情况极为糟糕。我觉得，这样的情况是时候该整顿一下了。

于是，昨天上午就按照体育课上的队形，我和文体委员共同带着队，我卡着队头，她守着队尾，我们这支特立独行的队伍就与操场上其它班级形成了鲜明的对比。跑一阵子，我就喊一串“一二一”，再跑一阵子，再喊一串“一二三四”，我觉得这才像一支队伍嘛。虽然个别学生中间落后了一点，但整体上都顺利完成了四圈。这就说明，他们都有能力啊，之所以平时像一群散兵游勇，全是思想在作怪。我跟他们说，没有特殊情况的话，今后我将不缺席每一次跑步，而且，我们要冬练三九，夏练三伏，一定要练个好身体！

下午就下雪了，还积了薄薄的一层。按照惯例，大课间活动是可以取消的。但我看下得也不是很大，操场上塑胶跑道应该不滑，更何况久不下雪，天气干燥，如今雪来了，我们能呼吸呼吸湿润的空气，不也是一件有益于身体的事情吗？而且，在雪中跑步是一件多么浪漫的事情啊，我相信他们一定没有这样的经历，连我都没有过。所以，今天的跑步不取消，我要带领大家在雪中奔跑。主意已定，我在二节课下之前到了操场，耐心地等着。

这时候的操场，空空荡荡的，无比静谧，昔日红绿交织的操场一片素白，令人心安。空中飘扬的雪花轻轻摇曳着，显出几分柔弱的美，看得人忍不住想去捕捉。我伸出手臂，随意扑了几下，又用力吹了吹下落的雪，不禁莞尔一笑，觉得颇有意思。

这时，下课铃响起。没多久，一部分同学陆续来到操场，但是，还有十来个迟迟未到，他们自然是以为今天的跑步取消了。我派人回去叫，后来才渐渐到齐。但是时间已经过去十几分钟，如果第三节课不是我的语文，这场浪漫的跑步怕是就夭折了啊。

事不宜迟，迅速整队，“齐步——走”，脚步过处，马上传来一连串咯吱咯吱的声音。“跑步——走”，彭彭彭彭，一波整齐而沉重的行脚步声随之而起。“一二一”“一二一”，雪白的跑道上顿时留下了一串串大小不一的脚印，“一二三四” ，天地无比宁静，我们的喊声就显得更加嘹亮。迎面的雪花打在脸上凉凉的，有时也会钻进鼻孔里、嘴里，有一丝痒。随着圈数的增加，同学们逐渐喘起粗气来，每个人的嘴里都不住地往外哈着白气，我想，这便是少年的热情吧。

四圈很快就跑够了，我选一个合适的地方整好队，掏出手机，给他们拍了集体照，这个时候的他们一个个是多么开心啊。

后来，虽然上课了，但见他们兴致高，干脆叫他们玩一会儿。我这边刚说解散，大双同学早躺倒雪地里去了，他左滚一圈，右滚一圈，眨眼之间就滚成了个雪人，引得同学们哈哈大笑，我则追过去给他摄像，留住他的光辉形象。另一边呢，打起了雪仗，你追我赶，一片欢声笑语。有几个女生，想留下一个往空中撒雪的特写，嘱我给拍下来，苏奇喊“一、二、三”，她们三四个人双手向空中一扬，雪花飞起来，遮住了她们的脸，我抓住机会按下快门，留下了这美好的刹那。

我问他们:“此情此景，你们想到了哪些咏雪的诗词呢？”这段时间，我让他们背了一些经典的咏雪诗词，这时候正好检验一下。

“天人宁许巧，剪水作花飞。”有人答道。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”又有人说。

“梅花似雪，雪似梅花，似和不似都奇绝。”

“别有根芽，不食人间富贵花。”

“夜深知雪重，时闻折竹声。”

…………

雪中锻炼，雪中玩雪、咏雪，这才不辜负大自然的恩赐啊！

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