妈妈，我不想说古诗了
宝宝自从去年十月份以来，半年多的时间，到这周为止已经背会了四十五首唐诗，看着这个数字，心里忽然有些感慨，不经意间，一些零碎的时间利用起来，宝宝取得的成绩真是不少！这是积少成多最好的例证，也是对坚持最好的诠释！
从前天开始，我送宝宝去幼儿园的路上，宝宝对背古诗很抵触，问他为什么不想背了，他也说不出所以然，只是撅着嘴吐出五个字“我不想背了！”从车内观后镜里我看到他一脸不高兴。
昨天我送他去幼儿园的路上，又出现了相同的情况，仍然一副不高兴的样子。让他说唐诗他也不说，只是一个劲的要我说。
我又开始使出我的激将法，对他说，“你不说，可以啊，那我可说了，但是我说的时候，你可不许说哦！”说完我又从观后镜里偷偷看他一眼。
“妈妈，你说吧，我不说。”我从观后镜里偷看他一眼，看到他一本正经地坐在后面座位上往车窗外看。
我不管他的表现，兀自说起来“逢雪宿芙蓉山主人，刘长卿……”如果是在平时，我只要说一句，他非要接上第二句，可是昨天我把一首诗说完了，他一句也没接！
今天早上宝宝又出现这种闭口不言的状况，我得想想别的办法了，看样子老办法不起作用了，这是逼着老妈想招啊！
说起我让宝宝学唐诗，最早使用的是“死记硬背”法，我可以理解诗意背，而宝宝年龄太小，他根本不懂什么意思，所以就让他死记硬背，大概没有几天宝宝就不干了，可能感觉很枯燥吧。
于是我就调整一下方式，用“说唐诗”的方法，宝宝感觉这个方式好，我们两个就像平时说话一样，没有压力，你一眼我一语，说说笑笑间宝宝就学会了一首唐诗。
可是现在宝宝又出现不愿“说唐诗”的状况，怎么办呢？
我又想起一招“我唱！我唱唐诗！”想到这，我按照《小手拍拍》的音乐旋律把歌词改成了唐诗的内容，宝宝听到我唱起来，小脸一下子就烟消云散了，居然还笑了起来，大声对我说：“妈妈！你还唱！你还唱！”他可能感觉这个方式很新鲜很有趣吧。
“好！妈妈唱，你也和妈妈一起唱，好不好？”我乘胜追击。
“好啊，我和妈妈一起唱！”宝宝就这样兴奋地和我一起唱起来，唱完了他还哈哈大笑，笑着对我说：“妈妈，你唱的好难听哦……”
宝贝，你知道吗？妈妈是故意唱得难听的，这样才可以衬托你唱的好听给你自信啊，这样你对学唐诗才有兴趣呀，为了培养你学习唐诗的兴趣，老妈唱的难听就难听吧，反正又不是参加《最美声音》，呵呵！
我的二宝会成为“妈宝男”吗
随着二宝年龄的增长，他越发地会对我撒娇卖萌，每次他从外面回来看到我就像小鸟一望扑到我怀里又是蹭又是磨的，像一只家养的温顺小猫咪，还眯着眼睛不停地发着嗲音“妈妈～，我最爱你了，妈妈我都想你了～”
他爸爸每次看到二宝这种表现，不知是嫉妒二宝和我亲，还是别的什么想法，总是拉下脸说斥责二宝：“一个男孩子像个小女孩，整天嗲声嗲气的，我看你将来一准是个妈宝男！”
二宝根本不理爸爸那一套，依旧趴在我身上腿上闭着眼蹭来蹭去，还像小狗一样嘴里哼哼唧唧。我总是笑着说“好啦，适可而止，适可而止啦！”然后强制把他拉起来。
他爸爸总是说我惯着二宝，一天到晚嗲声嗲气，将来不是妈宝男才怪！
我总是反驳他，二宝现在还小，等到大了，我让他在我怀里蹭，他还不来呢！
他爸爸总是生气地说“就让你袒护他吧，有你后悔的一天！”
有时我静下心来想一想，这二宝情商就是有点高，确实比大宝会亲热人会发嗲，他将来不会真的是“妈宝男”吧？
二宝本周学习唐诗打卡
逢雨宿芙蓉山主人
刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
山居秋暝
王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
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