【书 目】《非暴力沟通》
【课程领拆】李玲老师
【上课时间】2017年8月3日
【作 业】
1、今晚听完课后，我们要在小本子上写下5条发生在这两天的你的评论性语言，并且，修改成观察。
一，你说话太啰嗦了
刚才你一件事重复说了五遍
二，儿子你花钱太大了。省点花
昨天我给你了400，你爷爷给你150。
现在还想要200。钱花的有点快了。
三，儿子怎么老玩电脑
在这个星期我看到你五天都玩过电脑
四，你又乱放东西
在这五天中有四天你把衣服放在沙发上
五，你太拖拉
前天要修的机器，今天还没动手修
2、再布置一个作业，明天上班的第一件事，你需要找一位同事，尝试用非暴力沟通的四要素，跟他沟通一次，并且记录下来，发进朋友圈。
没有上班所以把和儿子的沟通记了下来
儿子我看你已经和你的同学连续玩了四天了。我有些担心我前几天对你说的要学习PS的事是否忘了。我不想看到你这么玩下去。今天可以安定下来学习吗。
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本文标题：1—7—10 风萧萧 第八次作业《非暴力沟通》
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