上一篇说了除贵族制度外,剩余四种政治体制中的第一、二种即克里特、斯巴达体制和寡头制,今天开始看第三种,这部分,苏格...[作者空间]
上一篇说到苏格拉底提出的五种政治制度,它们分别对应着五种不同的精神特质,那这些具体的精神特质到底是什么呢? 今天先...[作者空间]
上一篇苏格拉底勾画出了理想国统治者的侧写,即完成了哲人王的构建。 “最好的城邦管理在于共有女人、孩子以及教育的所有...[作者空间]
上一篇说到苏格拉底确定了理想国里应该教授的科目和老师,那接下来就轮到怎么教学的问题了。 “所以,格劳孔,你培养年轻...[作者空间]
上一篇讲到辩证法是直达实在的唯一途径。 “当灵魂的眼睛真的是深陷于泥潭,迷失了的时候,辩证法轻轻地把它拉上来并且指...[作者空间]
上一篇讲了四门哲学家必修课,对于一般人来说,那些课程已经很难了。 可是接下来,苏格拉底却说,在学习的过程中,我们还...[作者空间]
上一篇提到,在理想国里,算术和几何学是哲学家(统治者)的两门必修课,那第三门是什么呢? 原本苏格拉底说是天文学,但...[作者空间]
上一篇,苏格拉底通过三根手指引出对可见领域与可知领域的思考,即在可见领域里,我们通过视觉(感官)可以做出判断,所以...[作者空间]
上一篇讲到,教育者可以通过引导使人向上看到真善(而非向下看到欲望),这种向上是拨云见日: “我们现在所考察的看来并...[作者空间]
上一篇讲到,苏格拉底通过洞穴隐喻打通了可见领域与可知领域,同时也引出了受教育和未受教育之人的区别。 那些接受教育步...[作者空间]
上一篇读到,苏格拉底用太阳与视觉和可见事物(即可见领域)类比善与理智和可知事物(即可知领域),那太阳光线越强,视觉...[作者空间]
上一篇苏格拉底论证了为什么大多数哲学家会变坏,随后阿狄曼图又抛出了一个问题:当前的政治体制中哪个适合哲学? 答案是...[作者空间]