今天早晨参加了上大附中的千人共读《萨提亚深层沟通力》活动，在小组读书分享讨论中，我们组嘉玮妈妈的读书分享给我的感触...[作者空间]

此刻坐着办公室的电脑前，课间学生的嘈杂声不断传入耳际，北方清晨凉爽的风从开着的窗户吹进来，摇动着对面办公桌上一位年...[作者空间]

最近三天吴校带领我们进行好奇对话的练习，让我们从书本、理论、讲座的学习转入到实战演练。 我参加了两次真实演练，观摩...[作者空间]

-----观影《解谜夏山学校》 9月10日的晚上，韦伟老师组织了一次公益观影，这次观看的是纪录片《解谜夏山学校》。...[作者空间]

今天是上大附中千人读书会线上共读《萨提亚深层沟通力》的第三次活动。在这之前就曾经被吴校和刘华霞校长一起组织的高一新...[作者空间]

9月5日李崇建老师和曹敬唯老师来到了宜宾五中，和当地区教育局的领导、学校的校长、五中的老师、家长和学生进行一次关于...[作者空间]

----参加百校千师教育电影工作坊 今天我我们学校学生返校上课的第一天，整个学校进入紧张而忙碌的工作状态。我这学期...[作者空间]

一、 21天读书接近尾声，自己的内心世界发生着巨大的变化，书中的章节有的让我回想到自己的童年时会悄然落泪，也会嘲笑...[作者空间]

----暑期冰山共读总结 时间就像飞奔的流水，在不知不觉中我和宜宾五中暑期千人共读冰山16营的书友们走过了三周的共...[作者空间]

一、 时间过得真快，不知不觉参加共读已经三个周了，今天算是圆满结束了，虽有很多不舍，但暂时的分别只为将来更好的遇见...[作者空间]

一、 今天晨读《从写作文探索渴望层次》 孩子为什么写不出作文？首先是受外在影响，大人要求的太多，“ 审题不对 ，语...[作者空间]

一、 学习“心灵如诗的男孩”这一小节，感触很深，第一反应是“耐心”，崇建老师通过耐心讲解、用心倾听，再联结到小男孩...[作者空间]

一、 说实话，《萨提亚深层沟通力》这本书我都读了一大半了，但是对于崇建老师所画的这幅冰山图我还不是很懂，通过今天徐...[作者空间]

一、 回顾前两周读后的实际和感受 在生活中、我相信大多数人都和我一样，在不会沟通上吃过亏：恐惧、甚至与人无法沟通，...[作者空间]

一、 共读营第二周总结 首先感谢五中的各位领导和老师！特别感谢16营一直陪伴我们 、鞭策我们，引领我们的两位老师，...[作者空间]

一、 不知不觉参加共读营已经两周了，今天大着胆子当了一回故事大王，讲述了我和女儿的故事。女儿从六年级下学期开始就喜...[作者空间]

第二周大王的感受： 1.今天我和12营的一位妈妈在一个小组里，她做案主，我来从不同的角度倾听。很感动她敞开心扉讲述...[作者空间]

7月27日家长打卡记录整理 1. 感谢崇建老师分享了自己从陷入困境之坑、母亲带来的冲击以及对母亲既痛恨又维护到最后...[作者空间]

7.27复盘金句摘录 1.转换视角后，很多痛点就转换了。 2.教育的关键在于关系。关系和谐了，教育才会发生。 3....[作者空间]

教师叙事探究体验工作坊 ----工作坊三 我是谁？我的使命是什么？我遇到了什么挑战？我的生命故事在召唤我走向何方？...[作者空间]