如果你不是一个优秀的下属,那你很难成为一个优秀的管理者。
人人都想成为管理者,虽然成为一个管理必然肩负重任,需要更加拼命。但成为管理者是个人价值得到更大发挥的机会。
成为管理者并不是终点,人生万里,漫漫生涯,走好第一步,才更有可能走好下一步。在我们的职业生涯路上,下属就是我们第一步,也贯穿到我们的每一步。如何成为一个优秀的下属?我想进取之人,一定非常迫切的想知道答案。可是今天我也给不了你答案,我想从我个人的经历谈谈这个话题,或许可以与您共鸣,悟出道理。
进取心,是持续发展的正能量
我在大三结束,开始了人生第一份正式的工作。精力充沛,敢于尝试,非常的具有进取心。那时的我没有工作经验,很多工作都是第一次去做,遇到过非常多的难题,做得非常的艰辛,但最后还是顺利的完成了。现在回想起来,我那时就具备极大的进取心,不管是面对难题还是平凡简单的工作都希望做的比上一个自己更好。
我清楚的记得,那时有一个咨询项目,为一个大型集团公司做人才梯队建设的咨询,带队的是北京大学的一个老师,我是项目策划负责撰写咨询方案。小组讨论后,我头皮都麻了,从没深入了解过这个版块的知识,怎么可能写出来?我当时却并没有丝毫的退缩,内心还不由的感到兴奋,觉得那是个学习的机会。从当天下午开始一直持续了5天的疯狂式快速学习,完成了一份40页的咨询方案,最后在方案讨论会上得到了带队教授的夸奖。
那次的夸奖给了我极大的自信,心想总算辛苦没白费。那次的认可,我并没有让我松懈,我极度希望自己更快的和教授团队一起对方案进行优化修改,然后进入甲方去实施,找问题,再优化。我当时并没有认可自己方案的这种念头,我一心想的都是改进,希望更牛的人来一起改进,这样就能学到别人的本事。
遥想当年,在好的时候希望更好,坏的时候还是希望更好,这种进取心是支持我持续发展和进步的基石。
进取心是一个优秀下属的必备心态,没有进取心,你就缺乏前行的动力;在组织中也不可能为组织的发展贡献心力。
学习力,一种必不可少的能力
学习力就是学习的能力。这种能力非常重要,直接影响我们能肩负多大的责任。
我们不可能以我们现在懂啥,才做啥,才能做啥,这样你的职业发展就会面临瓶颈,将原地踏步,从而不思进取。我们要敢于承担我们不太熟悉的工作,通过快速学习,在规定的时间内完成它。这个过程就需要学习力,面对问题,寻找解决方案,并执行解决方案的能力。
我的第一份工作是项目策划,主要参与企业咨询和培训方面的事务;但是有一天,大领导交给我一个任务,策划公司的企业文化展示。我很积极的接下了这个任务,但是当我完成文案后,发现不太直观,必须把效果做出来,比如:海报,墙体,装饰等。那时候设计都是外包,这个小事,我不可能让公司出钱让设计公司做效果吧,毕竟方案还没进入讨论会。
为了让自己的方案更加直观,汇报更加的有质量,我用了两个晚上,用PS把方案的效果图都设计了出来,最终通过的讨论会,方案也得到了执行。那是我第一次接触设计软件,在较短的时间内快速的搞定了自己想要解决的问题,简直成就感爆棚啊。
在我几年的工作中,有无数个第一次,都是学习力拯救了我。第一次设计、第一次提案、第一次做UI、第一次当CEO、第一次路演、第一次管理二十几人团队、第一次设计股权.....等。学习力是我们作为一个下属,不断解决工作问题的基本能力,特别是现在的企业需要的都是综合能力型人才,一专多能。你只有在工作中去打造自己的一专多能,多做事,快速学习。
清华管理学教授宁向东老师说:“学习力的强弱,在职业发展中是一个重要的分水岭”。
好的沟通,就成功了一半
团队工作的开展,都是由沟通串联的,没有好的沟通,不可能有好的结果。
因为没有沟通清楚,很多团队工作都出现过南辕北辙的现象,既浪费了时间也造就了不信任,极大影响个人职业发展。
作为下属,与上级保持主动持续的沟通,是一种职业化体现;定期汇报,让领导知道事情的进展,领导就不会太担心结果,大大降低领导管理成本。在30s内说清楚,汇报的事情,坚持训练,让沟通更有效率。
当上级安排任务后,如果有不清楚,要问清楚后再动手去干;如果你能领会上级更多需求,那么你就能干的更出色。团队管理的本质就是沟通,要让自己工作更出色,就要更好的沟通。
林正刚老师说:“能力=沟通*知识*心态”。
借着林老师的这句话,总结一下:进取心就是心态,学习力才是真正的知识,当你具备了心态、知识和沟通三项能力,你就是一位优秀的下属。
穿上装备,去打怪升级吧!
2017/09/13 LZ
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