一、
至今还清晰地记得升入初中第一次报名的情景:那天我十分兴奋，早早的到了学校去报名 可当时不知道初一在哪个老师跟前报名，这时我同学带我到了报名的地方，当我刚走进老师的房子时，我看到一个剪着短发的年轻的背影 ，她正拿着笔在纸上写着什么 ，有两个同学站在她身边，与她交谈着 。我赶紧走上前说:“老师，我来报名 。”
这时那个老师回过头来，我看到了一张年轻的容颜， 特别美丽，感觉就像电影电视上看到的老师，我当时都不知道该说什么。老师冲着我笑了笑，问我的姓名 及住址等，听到她开口时，我感觉她的声音也好听极了。印象中，她当时穿着一个粉色的的凉衬衫 ，大大的眼睛 里含着笑意 ，漂亮极了 。我一下子喜欢上了这个老师， 真不知她是否给我班我课。
报完名，我与同学一路往回走路上，还谈着那位年轻的女老师，她是我见过既年轻又最漂亮的老师 ，真盼望她能成为我的老师 。
开学呢天早上第二节是英语课，当英语老师站在门口那一刻，我的眼睛亮了起来，原来就是那个我盼望的老师，只见她走上讲台笑着说:“Good morning，everyone！”当时我还听不懂，因为我没有 学过英语也不知该怎么说 但好在班级有几个留级生，他们回应道:“Good morning，teacher！”
那一刻，我真羡慕这几个学生，能与老师用英语对话 ，于是我暗下决心，一定要学好英语 。通过老师的自我介绍，我知道她姓宋 。宋老师在第一节课给我们教了几句日常对话 ，同时要求大家上课前要跟老师用英语问好 。虽然我还不会英语发音，但还是记住了老师教的话 。这时我看到有同学用汉字为老师刚教的话注音 ，宋老师 大家以后要努力学习英语发音，不要用汉字注音 ，这对英语学习极不利 。我记住了老师这句话，以后上课认真听讲学习英语发音 ，从来没有用汉字 给英语注音 ，这得益于老师的教导。
从这之后，我很喜欢上英语课 老师让记得单词和读的课文我都背的 滚瓜烂熟 ，期望得到老师的赞扬 。还好老师对积极学习的同学 不吝表扬 ，同学们学英语的劲头更高了 。
还记得第一次送老师给我们教唱英语字母歌 ，没想到英语课还能学唱歌 ，这真让我想不到 ，记得当时英语书上的有几首英语歌，每首歌老师教唱两三遍，我们都学会了，课余时间都爱哼唱 ，觉得英语课很有意思 。
宋老师课堂上还与我们用英语对话 ，当她跟我们说How are you 时，我们总能自然的回应 I'm fine。这种师生对话，在我看来特别有 趣味 ，我总希望老师多叫我与她进行对话 。每当老师叫我起来对话时，我内心又激动又兴奋 ，生怕自己说错了话， 给老师留下坏印象 。我估计大多数学生跟我都是同样的心理 。那时我总认为上英语课就是幸福的时刻，有宋老师陪伴的日子太好了。
（未完待续）
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