此篇有关时间管理、精力分配
-今天我想写一些关于我自己的近况
-好的
-此刻小山在背写英语句子，时不时会遇到一些问题来问我，因此我的思路总是被打断。其实我不喜欢这种感觉，在我的对话思路开了的时候，每次被打断的时候我都非常恼火，当然我现在练的已经把恼火压下去了，能接受打扰的时候就断断续续写点，实在接受不了的时候直接就关上电脑了。
-具体说说呢
-恼火的时候，我会马上反思：我为什么会生气？（当然这些都是我的内心戏）。那是因为现实和我的理想境界冲突了，但是不是说要活在当下吗？此刻我的当下是什么呢？我的当下是孩子急着问我问题，急着给我讲他刚听到的故事，我逐渐学会了接受当下，所以我关上了电脑开始听他讲故事，其实故事的内容大多我都没听进去，我看到的是他的热切表达，想分享的愿望。此刻我了解到了倾听的重要性。听了大概十分钟，他还是不停的讲，那我想不如同时先把午饭做上，因此我把他叫到了厨房去讲。切菜的时候我开始认真听他讲的故事，其实还挺精彩的。八岁的年龄听的故事已经不是幼稚的故事，有可能人物有点幼稚，但是情节对于大人来说，也是觉得引人入胜的，我听到他在其中用了很多成语，还提到了大数据分析。我故作疑问：“什么是大数据分析呀？”“我也不知道！”哈哈，这个年龄的孩子就是这样，记忆力好的不得了，不理解的东西还能全部讲出来，挺有意思的。在这个过程中，我做好了午饭。
-这个世界每个人都有自己的世界，别人都在很忙，每个人都有太多的东西需要分享和倾诉。
-是的，我在孩子这里也看到了这一点。我们大人也是这样的，有时你想找个人好好的聊聊，其实那个人并不好找，非常难找，因为TA在忙碌的生活中无法快速与你感同深受。所以，其实，孩子多次想和我交流的时候，我开始尝试停下来和他交流。不然我就是把他推向另一个把自己包裹起来的世界里。
-你不忙吗？
-其实我有很多事情想做，急着做，但是倾听他应该也是我一件很重要的事情。
-恩，倾听很难得，每个人都很烦躁的时代更是这样。
-是的，所以以后我想创造一些机会，让他给我讲，同时我还可以做点事情。比如一起出去散步的时候。做饭的时候。开车路途上的时候。
很现实的是，即使在那些看起来轻松的时刻，其实很多时候我就是想干自己觉得轻松的事情，其实听他讲那些对于我来说达不到放松的目的。
-是的，所以你可以有个度，比如每天有一个时刻是听他倾诉，其他时候也要保有你自己的安静时刻。
-说的很对！这其实渗透出来两个问题。1给孩子的特殊时光；2妈妈自己的安静时刻。记得这两点，到时候我自己分配一下时间，哪方面都得兼顾到。
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