2019年1月18日
星期五～天气：睛
亲子日记～185
考试成绩出来后，看着女儿失落的眼神，充满了不甘和委屈，一个学期的努力，就这样结束了……我没有批评她，而是拿出期中考试的成绩条，一起与她比对，从分数上讲，少了几分，名次也退步了。综观各科成绩，有的进步，有的退步。每一次考试都是一次对自己的检验，这次的成绩，考得不是很理想，也为以后的学习提了个醒，便于更好地查漏补缺，确立努力的方向。
面对不理想的分数，要分析原因，找出差距，而不是训斥、挖苦甚至责骂孩子。孩子考了高分我们不“捧”，如果发挥不佳，考了低分，我们应不“棒”。实践证明，打骂是不能解决问题的，孩子考试成绩不佳时更需要家长和风细雨般的安慰与鼓励！
要看到孩子的进步，成绩固然重要，但孩子的进步更不容忽视。如：这次考试成绩虽然不理想，但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做的很完美。那家长就应该表扬，这是给孩子自信最好的方式，也是激发他努力向上的有效途径。正所谓“胜败乃是兵家常事”，在学习上更是如此。孩子考得不理想，我们要先在语言上给予安慰与鼓励，教育孩子只要尽力发挥就好。
孩子放假回来后，要认真摸清情况，找到分数低的原因，是基础掌握不牢、还是方法不对、是卷面不工整、还是时间未能合理分配等等。同时，针对考卷情况，整理错题本，分析考试成败的原因，总结每一道题的得失。
探查原因的过程中，一方面，要坚持深入地分析，要态度和蔼，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性回答。另一方面，要引导孩子自己找到改进的方法和今后应该采取的措施。
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。
——龙应台
我认为，真正关心孩子成长的家长，孩子期末被关注到的，不仅是那一纸分数，更有背后的辛苦和努力，它比任何事情都重要。我们应允许孩子犯错误，让孩子在不断地磨炼中成就自我。我们要做的就是陪伴……
奎文实验初中17级3班翟婧婷爸爸
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