第六章语文分享教学的实施策略
策略,是一个新理念能否被应用于实施的核心内容。实施策略是语文分享教学能否被接受、能否发展壮大的中心环节。同时,语文分享教学也不是一成不变的教学方法方式,而是一个开放的理念,是一个兼收并蓄的范畴。笔者认为,只要我们遵从于“绽放个性,乐享生命”这一核心理念,任何一种教学策略即可被纳入语文分享教学。笔者在语文教学的实践中,探求了如下实施策略。当然,这些策略本身应是一个系统,分而论之只是为了论述的方便。
第六章语文分享教学的实施策略
策略,是一个新理念能否被应用于实施的核心内容。实施策略是语文分享教学能否被接受、能否发展壮大的中心环节。同时,语文分享教学也不是一成不变的教学方法方式,而是一个开放的理念,是一个兼收并蓄的范畴。笔者认为,只要我们遵从于“绽放个性,乐享生命”这一核心理念,任何一种教学策略即可被纳入语文分享教学。笔者在语文教学的实践中,探求了如下实施策略。当然,这些策略本身应是一个系统,分而论之只是为了论述的方便。
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