当然可以，记得我们小时候，都是放养，写完作业就被家长撵出去四下里疯野，上树爬墙，在庄家地里跑，顺其自然就认得许多植物和动物，还有建筑工地是我们的乐园，关于盖房子和泥瓦多少都懂得一些。
这些自然知识也没有人教，每个孩子基本都会。
可回望当今社会的孩子，是关在楼房这个“牢笼”中长大的，偶尔出去玩，也是在人工的乐园或是公园游戏，所看到所听到的都极有限，甚至有些孩子可能只知道吃土豆，都不知道土豆作物是什么样的，我家楼下种了一亩土豆苗，当我们和她说起的时候，她眼睛瞪得大大的，怎么也不肯相信那种有紫色小花的植物能够结出土豆来，而且土豆在哪里呢？
这个时候，绘本为孩子们提供了一切联想、图画，有些甚至是立体有声音有香味的。
这让孩子们从刚刚懂事起就能够接触到更多的事物，甚至宇宙、星空、日常生活，所有的一切，应有尽有。
从儿童时代就大量看绘本的孩子，和很少接触绘本的孩子，到了10岁左右就会大不相同。
昨天写征文，写有关于祖国的一道小诗，其中有许多隐喻，有句诗是“爱花人养种花娃”，这句话是指中华，我女儿就说，那我就是种花娃了。
当时挺吃惊的，没想到她居然能读懂，我平时会利用一些绘本引导给她将整个中华历史都讲了一遍，对历史上发生的重大事件，她基本都能够懂得，所以她读起爱国诗歌或是爱国故事，都会很感兴趣。
读各种各样的绘本，懂各种各样的知识，令女儿变得自立（现在可以自主完成作业），接受困难（如果这次成绩考得不太理想，我们会一起找原因，帮她克服），主动背课文（诗歌、课文，都朗读几遍就能够背下来了，不费力气。）学英文（经常借一些英文绘本，和看英文动画片，让她产生兴趣，在学习时想放松，我就鼓励她多背背就能和外国小朋友对话了。）喜欢数学（一套好的启蒙绘本帮助下，她热爱数学课。）
小的时候给女儿买过一套数学启蒙绘本《从小爱数理》一共36本，特别超值，故事从名著改编到韩国获奖图画，生动而有趣，每一本都是一个数学问题，买的时候没有想太多，只是觉得书多，非常合适，真没想到，会使女儿爱上了数学。
最近给女儿看的一套漫画学而思出版的《漫画趣玩大数学》，女儿也特别喜欢，里面不但有许多数学知识，还有利用手工课来分析数学，即好笑又好玩，又增长了数学知识 。
学而思新版漫画趣玩大数学1级小学一到六年级数学教辅
家长能起到的作用便是带着孩子一起好好看绘本，好好了解世界，让孩子的思维更灵活，更出众，跑在赛道的前方。
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