八年一班班级阅读计划

      自从参与了兴成长阅读课程的培训，历经了一个假期的学习，使我深深的感到阅读的重要性！书是一泓清澈的溪水，是一片充满生机的芳草地，正如莎士比亚所说的那样“书籍是全世界的营养品”。

      虽然我是一名数学老师，但作为一名班主任，我计划借着学校开展“书香校园”的东风，在班级开展《好书伴我成长》的读书活动，具体方案如下：

（一）开展好书交流推荐活动

      首先让学生选一本自己喜欢的书，在班级阅读课上向学生推荐，通过投票选出最受欢迎的书。利用一周的时间大家共读这一本书，然后利用下一周的读书课，大家共同分享交流，各抒己见。这样既能避免一些学生有阅读兴趣，但又仅凭兴趣，喜欢的就看看，不喜欢的就直接略过。走马观花，毫无收获的毛病。又能通过交流的方式，使理解不深刻的同学从中获得知识，进而掌握方法，提高阅读能力。同时对讲解好的学生及时鼓励，激发学生的兴趣，使他们更加热爱阅读。这样就能使各个层次的学生都有收获都有提高。

（二）建立班级图书角

      把班级同学在图书课上推荐的书，号召学生捐到班级建立图书角，组织学生利用午自习时间去阅读。如果阅读中遇到自己喜欢的，也可以利用它再次进行班级推荐，这样既能形成一种竞争机制，又能有效的培养学生认真阅读和深入思考的能力。

（三）  以身作则，为人师表

      以身作则，从我做起。每天做到和学生一起读书。同时做好导读工作，教给学生阅读方法，让学生从阅读中获取知识，寻找快乐，从而爱上阅读！

（四）设计读书标语，贴于班级墙上

        营造浓烈的读书氛围，营造书香班级，塑造内涵丰富，个性鲜明的班级文化。

（五）每天由一名学生推荐两则名人名言让学生背诵

      这样既能做到积累知识，又能真正做到资源共享。

      总之，书是人类的朋友，是人类进步的阶梯。我相信在师生的共同努力下，一定会营造出一个良好的书香班级，一个良好的书香校园，孩子们一定会在读书中获得更多的知识与快乐，并在书香熏陶下健康成长！

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