各司其职，才能更好地成为一个团队

泰伯篇第9章，子曰：“民可使由之，不可使知之。”

因为这一句，孔子背了很多年“愚民政策”的锅，今天在陪孩子们一起共读《论语》时，和第14章一起来解读，14章如此叙述——子曰：“不在其位，不谋其政。”

如果说人的智慧分三六九等会有人说有歧视之嫌，那就换种说法，在一个团队里会根据个人能力和天赋特长来分工，把握大局的人，只需要制定大的框架目标，然后大家按照执行规划各司其职，就容易成功。

但有时候科学决策基础上，试图让每一个团体成员都明白为什么要定某一个大方向，一是不大现实，二是如果每个人都去干预决策，反而容易把集体的力量分流了。

另外，还跟孩子们分享了“懒蚂蚁”的重要作用。

蚁群中总有一些无所事事的“懒蚂蚁”，但恰恰是它们在食物断绝时能带领蚁群向新食物源转移，原来它们把时间浪费在“侦察”新食物源上了。由此可见，在一个组织内部，既需要勤于劳作的“勤”者，也需要懒于具体事务、勤于思考创新的“懒”者。

今日感恩：

感恩宇宙能量，感恩父母，感恩生命，感恩先生和孩子们，感恩自己。

感恩早上孩子们和我一起共学论语。

感恩先生为了梦想付出努力。

感恩大儿子坚持自己坐地铁四十多分钟去打球。

感恩女儿在家那么懂事。

感恩小儿子乖乖休息。

感恩有那么好的缘分。

感恩今天的发生。