十年，我为什么要努力

十年，我为什么要努力

转眼间2018年了，18年会想到08年，那一年北京奥运会，那时候的自己还在上初中，知道奥运会要四年才举行一次，中国是首次举行奥运会，跟着激动、高兴。当时一有机会就打开电视机看有关奥运的比赛项目，排球、篮球、羽毛球，看了好多，那时的认知面是很小的，这么多的体育健将里，知道最多的就是篮球队里有一个又高又大的姚明。一天最关注的就是中国有几枚金奖牌，是不是还是保持着金牌数最多，奖牌数也最多，是不是依然还多出其它国家一大截，打心底里纯真的高兴。

转眼间10年过去了，想想那时候的自己，还算是个懂事的孩子。

十年前的自己，那个时候还在上初中，学习上那是绝对的努力，印象最深的是对数学的学习，上数学课是98%不会分心的，还有99%的努力。有两次数学都拿了满分，数学老师对自己几乎是零批评，真的是得到了不少的赞赏。三年的初中生活，在学习上花了很大的力气。

那时候真的是会学习，会安排时间，也够努力。主要的几门课，学到的知识点都会做到理解、真懂、会做题。下课了，会默默的把像生物、历史、地理要背的知识点背熟。一直特别偏爱历史，历史几乎都是九十几的高分。初二开始学习物理，第一次的期中考试就考了个99分，本来年级的阅卷老师给的是100分，我的历史老师很幽默的在全班同学面前说，他发现了试卷中的几个错别字，所以改成了99，像笔一支，我写成了笔一枝。

很喜欢我的物理老师，上高中的时候就听说他升职了，有了不错的发展，祝贺他。

宿舍里自己算早起的，也是较早到教室晨读的，学习时很少会分心。那个时候十三四岁的年纪，可能是看了一些偶像剧，爱情剧，也许也是人的本能。会喜欢成绩好的、长得高大一点的男生，也会幻想有好多的人喜欢的幸运。

一直喜欢看古装剧、历史剧，幻想着自己是那个剧中的女主角，有好多优质的人喜欢，多么的美好。那时候的美术课、音乐课，把它安排来做这些美好的幻想了。

那段时间，要找出自己最大的一个缺点，那就是格局和眼界的不够吧，在很多事中，都把自己给局限了，还有就是不足够自信吧。

初高中时还有个爱好就是看小说，现在也还喜欢，只是类型题材变了。

那段时期的自己，很多时候表面表现的安静平和，其实内心热烈而丰富，跟自己走的近的人都有这个感触吧。

大多古言小说的情节，都是爱情懵懂时期的女孩喜欢上了那个白衣飘飘，白天沐浴在温暖的阳光下闭目品茶，晚上在月光下对月把琴的高雅脱俗男孩，身边还有个身价不俗、钱权皆有的他，还有贴合今天暖男标准的他，还有那个世人眼中皆不正常、只有那个女孩理解他的他，但这些都不是终极大boss，最后的赢家会是那个外表冷酷，开始做事时也确实无情，但内心有着那么一块柔软，不会轻易爱上，懂得冷暖的他，现在回想一下，确实只有他最烟火。

现在更喜欢看人物传记，大学四年看了很多人物传记。

其中有民国女性的传记，像张幼仪、陆小曼、林徽因、阮玲玉、孙用蕃、蝴蝶、张爱玲、许广平、赵四小姐、于凤至等。可能最敬佩张幼仪，她的坏婚姻给她上了最好的一课。尤其的心疼和偏爱于凤至，这个总是被辜负的痴情女子。

其实才女佳人也是红尘中人，可贵在带着伤口继续前行。

也有胡适、鲁迅、徐志摩、梁思成、张学良等这些后世留名的才子。

国外的人物传记，其中《丘吉尔》和《拿破仑》这两本是一个时间段读的，当时还发了个动态，写到：“两个巨人，被智慧的光芒笼罩。不同时期，为历史添上了抢眼的两笔。孤独的环境、怪异的性格、超人的毅力、独特的领导才能、永不服输的个性、狂妄自大的内心、成就了热衷战争的政治家。野心、欲望、渴望更高处。读完两本书后，第一反应是；丘吉尔是相对“成熟”的，拿破仑是比较“危险”的。”

也读了不少现代言情小说，顾漫、桐华、匪我思存的所有作品几乎都有拜读过。有被其中的一些情节温暖到，要合上书本微闭双眼来想象那美好的画面。也有被虐的眼泪直流的好多个瞬间，有经不住虐的一段时间，要先看看结局是美好的文才会往下看。

最喜欢的古言是楚乔传原著，喜欢楚乔的坚定与刚强，电视剧的情节有改动。现在喜欢上了像小美好这样简单直白的剧情，更乐意去深读像匪我思存笔下的迷雾围城、碧秋瓷这样的作品。幻想还是有，但会更实际，更相信自己。

现在的我为什么要努力？二十出头的年纪，刚大学毕业，是什么都没有，也是什么都可以拥有的时期。现在继续努力，是不辜负之前那么上进的自己，给之前一直很棒的自己一个满意的收获。是对得起此刻的自己，没有在浪费光阴，给现在的自己充实与美好。是给未来的自己踏实与希望。

是为了能对自己至少有51%的控股权，对亲情能够有能力做到百分之百的付出，对爱情能是对的他，对友情能不负于他们。

你是不是也在想十年前的自己和现在的自己？愿不愿意再用十年的努力，去成为那个想做的自己。