2018年11月24日星期六,晴
一天的4节课,只有到了最后一节七年级的课,好心情会荡然无存,只因为两三个学生嘴贫的让人无法忍受。只有发脾气他们才会闭嘴,可下次上课又会忘记了。
我简直不知道这几个孩子在家什么样?可想而知在学校是什么德行?因为上次上课正好赶上开家长会,小刚苦着脸说:我今天回去肯定要挨揍了,我就知道各个老师都会告状,说我捣乱课堂纪律。
而磊磊的妈妈经常打电话让我管他严厉一些,说他特别调皮,不听话了就狠狠收拾他。
他们一定是小学阶段疏于管教,无论家里还是学校,都没有给予足够的约束和规范,从而导致了废话、脏话连篇、没有礼貌。
今天我让他们做练习,小刚问“测验”是什么?同时有三个学生都说“t-e-s-t,就在单词表里。”
小刚嘴巴里说着t-e-s-e,一边翻开书,然后发现了这个单词,就开始了念经。
“哪里是t-e-s-e,明明是t-e-s-t嘛!是谁说的t-e-s-e,明明是胡说八道好不好!应该把这个单词罚抄100遍,看你还记不记得住!老师,应该罚他们把这个单词抄100遍,明明是t-e-s-t,他们还说是t-e-s-e。”
我强压着火对他说:“我听到他们说的是t-e-s-t,你没有记住这个单词肯定就会听错了,是不是更应该罚抄。好了,赶紧好好做题!”
花花哈哈大笑道:“就是,我明明说的就是t-e-s-t嘛!是你这个狗儿子听错了!这个单词我们学过了,狗儿子你没有背会,应该罚抄200遍!老师,快罚这个天杀的抄200遍。”
我中间已经说了两遍“不要说废话了,赶紧做题!”,但是没有丝毫作用,她自说自的。
小刚还在在那里反驳“本来你就说的t-e-s-e,我哪里听错了!是你这个狗儿子胡说八道!”
磊磊看着他们哈哈大笑,也抢着说:“我说的就是t-e-s-t,是你耳朵有问题了,要不要去医院看看?”
我忍无可忍,大吼一声:“都给我闭嘴!你们烦死我了!你们这是捣乱课堂纪律知道吗?你们说的都是脏话、废话、很没有教养知道吗?统统都闭嘴!”
终于一下子安静下来了,他们低头做练习一声不吭!我再一次给他们唠叨了几句课堂纪律和做人准则。再接下来没有废话了,有的是他们讨好地问我问题。
这些孩子也不是坏孩子,也知道好歹,可就是会经常忘乎所以,不自觉的把恶习带出来。
是的,这些毛病是可以改过来的,但是却是多么的不容易啊!一旦习惯养成,习以为常,要想改变,那是要经历一个长期的痛苦的过程。
所以说,孩子从小的养成教育非常重要,不要觉得孩子还小,就疏于管教,姑息他们的坏毛病,认为孩子大了就好了。一但习惯养成,真得是很难纠正,还会给别人带来麻烦。
我们的家长和老师,要及时发现孩子的不良行为,及时制止并且给予规范和引导,尽早养成良好的行为习惯,成为一个人见人爱、有教养的好孩子!
网友评论