同舟 ‖ 学习打卡第21天

第一次挑战21天就是每天去重复一件事情，每天去写毛笔字。而这一次是挑战一个目标，不仅仅是简单的重复，而是需要通过重复为一件复杂的事情去打基础——完成一个儿童家长阅读能力提升训练营。

这次的挑战不仅仅是练习，而是围绕这个主题，不断地去收集资料，不停地增加履历，并且不断地为了这个事情去输出文章、整合自己的知识体系。

而在21天后，初步的四节课程的雏形已经具备，这也让我喜出望外，计划在本月底完成四个课程的PPT、逐字稿和课程录制。

21天的打卡，既是是一个结束，也是另一个开始，不知道108天后，我会有什么样的变化呢？

所以，我想想，之前的重复为什么没有收获呢？究其原因，依然是缺乏专注、坚持、输出。如果没有输出，再多的学习内容都只是白费的东西，只有输出才能够检验自己的学习的内容是否有用，是否能用。

未来，在整个108天，我都会坚持在阅读方面有所精进，主要的对象是针对幼儿园和小学的家长们。也想带着更多的家长们去坚持完成每天的阅读。