在多个孩子的现实生活家庭中，父母在处理两个孩子纠纷时，经常本着的观念就是：大的应该让着小的。这在成人的思维意识之中，似乎是再正常不过了，因为在我们的观念里，“弱”者总是被同情的。
然而，当父母在因为同情“弱”者，而为孩子做着决定的时候，孩子心里想的，却是爸爸妈妈的不公平对待，长此以往下次，对孩子的成长自然不利。然而，这种情况，就出现在了南宁罗光志、蒋艳的家里，他们家有两个孩子，哥哥罗意铭5岁，妹妹罗意涵3岁，但这一对兄妹，却成为了家里最大的“祸害”。
作为家庭主妇的妈妈，对两个孩子束手无策，而身在家庭里的外婆，也成为了孩子们欺负的对象，爸爸因为工作的原因，也很少能和孩子交流。但这一切，可能还不是最大的问题。
核心的关键是，他们家作为老大的哥哥，在看到妈妈惩罚妹妹时，竟然高兴地手舞足蹈；而作为小年纪的妹妹，看到哥哥被爸爸批评时，也是面含微笑的。兄妹两人，会因为彼此被受惩罚而高兴。可见，在他们内心的情感，并不是彼此认同和合作的。如果以这种关系发展下去，兄妹之间没有任何情谊不说，还会让彼此互相猜忌和嫉妒。
正如同育儿师兰海所言：“公平，不仅仅是一视同仁，更重要的是区别对待。”父母应根据孩子的能力和兴趣，以及各方面年龄发展能力，合理制定出符合规律的要求。公平需要根据个体的环境差异和环境变化用不同的方法，而不是面对所有的事情都用一样的方法。
比如，兰海在为两兄妹制定评比规则时，使用到的辅助工具，“手拉手一起跑”。这是一个类似跑到的奖励环，而她选择的就是让哥哥用外圈，妹妹用内圈，因为这样很好的让哥哥意识到，他需要拿到奖励的时候是需要比妹妹更难，就孩子内心接受怎样让着妹妹。
而且，在这个家庭里面，家里的爸爸妈妈对妹妹是一味的迁就，只要妹妹一哭二闹三上吊的方式来袭击父母，他们就会妥协，满足她的一切要求。而就是这样的一个举动，在哥哥内心是有伤害的，所以他才有了“小心思”。他会找到任何能够攻击妹妹的时候，对妹妹大打出手，会帮助妈妈一起“欺负妹妹”。
其实，成年人很容易在孩子的负面情绪中妥协。然而更重要的是，我们要把自己放在孩子的位置上面，去体会当前环境所带给孩子的压力，去了解孩子内心的恐惧、害怕以及需要，给他们更多成长的机会。
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