老师（4）

很多人管我叫老师。

我确实做过一段小学和初中教师。不过，那是上个世纪1985年代以前的事了。只有知道这段亲历的熟人（他们或学生或当年的同事）叫我某老师，自己听了才感觉亲切，实在，到位，舒服。

一般情况下，听人家叫我老师，尤其朋友圈里，各种笔会聚会场合，自己的感觉就怪了起来，以为对方是在客套，一定程度地，保持距离。打个比方说，跟现在马路上问路，遇见某男而开口必叫“师傅”，是一个意思。

我读过5年小学、4年中学，上过2年中专，在吉林四平师院（现今名为吉林师范大学）进修过一年，这是自己一直看中的学历。至于在职函授，以及各种名堂的培训，虽然参加了，但很难和这种在校学习相比。个中因由，于今想来，恐怕就是在校学习的那种环境和氛围，特别是走出校门几十年后，仍在心心念念的老师们。

新年开笔，就写写我的老师吧。

4、周老师

周老师叫周乃逵。

直到周老师这里，姓和名字我都记住了。

周乃逵，有点儿像男人的名字哈。

1966年11月5日，告别自己的出生地，并在这里生活了10年之久的吉林市九站，跟随建设“三线”的父母搬家到了通化地区管辖的辉南县朝阳镇。当时辉南县只有4个镇，分别是朝阳镇、辉南镇、样子哨镇和杉松岗镇。朝阳镇是县委县政府机关驻地。

镇子上有东街小学、西街小学（中心校）和实验小学。继父回到家里跟母亲说，送我到实验小学。这是县城全镇子上最好的小学。

啥叫最好呢，学校是楼房，也有平房。在这里上学的孩子大多是县里干部子女。主要的是学校管理规范和老师教学水平高。

写到这里，不能不说我的继父为了这个继子的成长，真是煞费苦心！

继父和母亲谁送我去实验小学上学呢，母亲叫继父送我去。母亲说道：这件事情是你老梁求人办的，你去送吧，你有面子。我去了不知道咋跟人家老师说。

就这样，第二天一早，继父领着我来到实验小学见到校长，把我分到二年五班。校长叫人去找周老师，这边跟继父说班主任周老师教学和带班管理能力很强。

用今天的话说，我被分到了一个好班。

至今记得，那天在校长室里听见走廊上响起了脚步声，自己立马跑到门口去看。

朝校长室这边走来的周老师很年轻，步子轻快，梳着那个年代最流行的五号头短发，外套衣裳里边衬衫翻白领，人是笑意盈盈的。

周老师看到我了，笑了下，没说话。

跟着周老师进到校长室，我就站到继父身后面去，仰脸听他们说话。

继父叫我不要乱跑动，又转脸对周老师说道：

小子淘，爱动。请老师要对他严格要求。

周老师笑道：小男孩都这样，把他交给我，请尽管放心！

二年五班在楼外西侧一趟平房。周老师把我领到班上向同学作了介绍，大家鼓完掌，安排我坐到第三排。

这一天是1966年11月7日，星期一，农历10月27日。

父母选择5号这天搬家，也是考虑6号是星期日休息，不耽误我星期一到校上课。

风暴这时候已经刮到了县城。

周老师的父亲在县医院工作，这时候已经脱白大褂靠边了。不是靠边站着，是拿着扫帚在医院走廊上大厅里低眉顺眼，小心翼翼地打扫卫生。

周老师的心情可想而知。

可是，在我们班上，在我们这些学生面前，周老师依然满面春风。

她脸上，眼窝下面，鼻翼两侧有点雀斑。这雀斑在她的笑容里，在我的意念里，仿佛是发亮的小星星小雨点。（待续）

2019年1月6日星期日写在长春于家沟

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