智力来源于感觉！

   当一个女人沉浸在初为人母的喜悦时，禁不住在十月怀胎里，就开始憧憬着宝贝将来要健健康康的，要快快乐乐地长大。然而这种憧憬，有的母亲在孩子还是个小不点儿的时候，就渐渐萎靡了。

    为什么不抱着睡就哭？为什么宝贝还迟迟不会自己动手吃饭？好不容易会吃饭了，挑食偏食又让人无计可施。又为什么还迟迟不会走路？会走路了为什么经常摔跤？又为什么迟迟不会说话，好不容易会说了又吐字不清？为什么同样十月怀胎，人家的娃娃就顺顺当当的，三翻六坐七滚八爬，样样如期而至，自家的总是姗姗来迟？出生时顺利啊！父母无明显遗传病基因啊！医院里各项检查无一疏漏地查了一遍，也没有明显异常啊！哪里出了问题呢？ ……一大堆疑问在新手妈妈的面前，堆积成山。新晋升的喜悦变成了透不过气来的压抑，让人焦头烂额，心乱如麻。

仔细梳理一下

    妈妈焦虑的无不是孩子的能力问题。动手的能力，运动的能力，表达的能力，理解的能力，视听的能力等等，种种能力集中到一起的表现就是智力。那智力是在孩子的身体里怎样长出来的呢？妈妈通常以为这些就是自然而然就能长出来的，妈妈想想自己小的时候，没手把手教就什么都学会了。跟着狼吞虎咽的妈妈一起吃就学会了吃饭，跟着大步流星的妈妈屁股后面就学会了走路，跟着唠哩唠叨的妈妈就学会了说话……到了自己的宝贝身上怎么就不行了呢？

    事情就是这样吗？现在的妈妈们能天天腻在孩子身边，看着他哭、看着他笑，收拾着一把屎一把尿，陪伴在左右吗？现在的孩子们还是个个可以穿着开裆裤，咿咿呀呀地，扎着堆在田野间，迎着柔和的春风，蹒跚地追着花草间徐飞的蝴蝶吗？相反，妈妈们都变成职场奋斗中的女汉子，孩子们大多都变成寄养在老人怀抱里的温室花朵。妈妈会说，我一有空就陪他了呀！老人对孩子呵护的无微不至啊！貌似不缺爱，那到底缺了什么呢？

答案是：缺了感觉。

    意大利著名幼儿教育家蒙特梭利说：“智力中没有一样东西最初不是来源于感觉”。那什么又是感觉呢？

    感觉就是感觉统合能力，身体通过视、听、嗅、味、触及平衡感官接收信息，通过中枢神经分支及末端神经组织，将信息传入大脑功能区，这部分称为感觉学习；大脑再将这些信息整合，做出决策，通过神经组织，指挥身体器官动作，这部分称为运动学习，感觉学习和运动学习的不断互动，便形成了感觉统合。

         人类的一切行为，包括学习、表达、生活自理、人际互动、情绪管控、环境适应、健康状态等，都离不开感觉统合的运作。

         妈妈看到这里又疑问重重了，我也跟他说话呀！我也带他到公园里玩呀！在不出现磕磕碰碰的前提下，我也没怎么限制他活动啊……那又是哪里出了问题呢？

答案是：没有给足给对感觉刺激。

         如今生活结构改变了，大多数妈妈都要忙于应付上班，老人全力以赴带孩子，怕孩子吃不饱，就追着喂！怕孩子累着，就坐在小车车里推着！怕孩子着凉，就家里关门闭户地待着！怕孩子弄乱这弄乱那，就能收的收，能锁的锁！孩子就被家里人这样时时刻刻宝贝着，但不知道为什么吃饱了还哭，睡够了还闹，白白胖胖的总是三天两头闹生病，吃药打针住院轮番上阵。孩子可怜，大人一筹莫展。此时，孩子在大人眼里，变成了一本宝典，深奥参不透，时间久了，无奈就被束之高阁，直到迟迟不会走路，不会说话，就着急了。等把宝典再拿出来，仔细研读，打算找出点奇技妙招，但总不随人愿。 

           无奈之下，家长就花重金找机构，有的说自闭症了，要做好长期奋战的准备；有的说不会说话就教说话啊！不会走路就专门扶着他走啊 ……孩子在嗷嗷待哺中渴求，家长在半信半疑中彷徨。

重启生命本能

    殊不知，如果孩子没有器质性疾病，在恰当的时候，只要给够给对感觉刺激，同时给予充足的能量（做到充足的睡眠、合理的膳食、充分的爱与尊重），孩子自然会启动生命的本能，不遗余力地向上生长，如他所愿地被人读懂、被人接受、被人手牵手一起健健康康、快快乐乐地长大！

         那么接下来，我们将分章节地给大家梳理出各种疑问的正解所在，希望在正确的感统观念下，我们能读懂孩子，也能读懂自己。能够及时纠正方向，让一切都能步入正轨，轻松地、客观地去面对生活，让生活绽放出如你所愿的花朵！