青青校园（玫瑰园主题作业）

2019年3月2日 星期六 雨

青青校园（玫瑰园主题作业）

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，草丛边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面，黑板上老师的粉笔还在………”罗大佑都老得不成样子，这首歌还依然年轻。在渐行渐远的回望中，青青校园芳草萋萋………

                   

                    复式班

信不信？我上小学读了三个学校。

原因很简单，本村的小学就在家门口却只有一至三年级，远一点的邻村的小学多了一个四年级，更远一点的镇上的学校才可以从一年级至六年级读完整。

信不信？既是食堂伙头又是教员还当校长的老师？有，她就是我第一所小学的朱老师。

我家是北乡，朱老师是南乡人，小时候最远的地方就去过八里外的外婆家和三十里外的县里面，也称街上。而南乡，是要经过街上再往南走几十里的地方，所有感觉朱老师就是从蛮远的地方来的，她带着与我妹妹一样大的儿子带着老娘。

朱老师很喜欢笑，说话声音噪辣。眼晴很大甚至眼珠子是有些爆突，一条长长的粗辫子垂在后背，说话有严重的南乡口音。按理她的年龄和我妈差不多，却比我妈显老，那些抬头纹就象是天生刻在额头，法令纹随着笑面更是显而易见。

小学一至三年级感觉自己是混合着一起读。因为是复式班。什么叫复式，就是同一个教室坐着两个年级的学生。我读一年级时，与二年级的同一教室。读二年级时，右边坐的是三年级的同学。读三年级呢，又与才启蒙的一年级混一室。每节课是听半节写半节，于是我就变成这个状态：写作业时一边在听未来的课或复听曾经的课。有时忘记自己是几年级，写的作业时而幼稚时而超水平发挥。

虽然朱老师一天六节课嘴巴讲个不停，但大约大家都是浑浑噩噩的，成绩是最好的证明。有期期末，我数学没及格，竟然是第一名。城里的小姑妈当即决定要将我转到她上班的地方去读，但爸妈又怕还是青春少女的她不能照顾我而作罢。

我记得朱老师发通知书那日没有了笑容：唉，你们上课怎么就没听我讲呢？

我真想回答：听了，只是听得太多了。

她又弯下腰悄悄对我说：“你记得下次争气点，唉，把一二个考好点也是好的。”我看见她爆突的眼睛是模糊的，突然觉得自己犯下了天大的错，一瞬就哭了，并不为这成绩单要交父母看。

也许朱老师是怕每天邻居一般走动的家长会骂她，布置了暑假作业带着老娘牵着孩子匆匆走了。其实她是没地方可去的，这么些年已把学校当成了家，南乡那几间土房子应该比学校的更差劲。

因为后来听大人说，朱老师的老公也是某校一老师，比她小几岁，两人关系一直不好，长期分居。朱老师是独女父亲过世早，老娘随时随地跟着她跑。还有人说夫妻吵架就是因为这老娘从中作祟。哪有不为儿女好的母亲？乡邻是善良的只不过乡俗愚昧，认为嫁出的女儿不该多管娘家的事，何况每天养着娘家人。就没人想过，老娘跟的是自己唯一的女儿，朱老师养的是唯一的娘。

再后来，听说朱老师离婚了，儿子很争气。这时候，学校已撤，成了一个烟花小作坊。我每年正月或清明去学校后的山上给爷爷奶奶上坟时，就会绕学校走一周。

小操场还在，跳远的沙坑平复了曾经的起落；糊着报纸的木窗户还在，教室里面堆着只待绚丽升腾的烟火；朱老师住过的房间还在，她的笑语却只在我的记忆里有回声。

                    你读得太好了

曾看过一道狗血问题：如果神仙助你，你有机会选择改变身体的某一处，你会选择哪个部位？我当即立断选了声音。

记得五年级去台州小学时，班上有个极开朗的留级多次的女生对我说：你长的这么好看，谁知声音一点也不溜尖（清脆的意思）。看她很是遗憾的神情我才意识到自己的声音可能确实是不好听。

可是，我声线低沉朗读还是很好听的。四年级就读的是远一点的大湾小学，班主任黄老师是男的，教语文，普通话不标准。他还让我当学习委员，其实就是收发作业本。有一次我去他办公室搬作业本，他说：“明天有学区的老师来听课，你熟读一下新课文，我会叫你读的，你要先举手哦！”

我放学回家读了两遍，作出很声情并茂的样子。第二天上课，果然有几位陌生的老师坐在教室最后面，果然黄老师问：“同学们，谁来朗读一下新课文？”我举起了手，环顾四周，就没几个举手的。我站起来很顺畅地读完，黄老师的表扬很特别：“你的声音很美，读得太好了，比我好！”

如果没记错的话，那篇课文叫巜友谊的桥梁》。

所以后来意识到自己的声音不好的时候，就不免会怀疑，难道当年老师的表扬是善意的谎言？善意的鼓励？

                     

                  当  绿色便围绕着你

喜欢文字，是从小时候开始的。

四年级时，我从父亲给我订的巜少年报》上看到一个征文巜给残疾小朋友的封信》，我竟然有去写一下的念头。

一个人去太孤单，我邀好友鸿鸿写，她不写，于是我力邀另一好友金金，她很兴奋，我们凑一起讨论，仿佛我俩会得奖。

看着初夏的校园，绿树掩映，不知名的鸟雀在瓦楞间和树梢上飞来飞去，阳光从对面的田野一路铺来，我感到新的校园更完整更令人振奋，残疾与残缺，我没概念。

但我还是用带方格的作文纸认真地写了一封长信，五页，张海迪，保尔.柯察金，大道理大故事，都被我引用上去了。

不久后报纸上刊登了获奖作品，第一名是一高一的学生写的，文中有一句：米米，当你躺上手术台，绿色便围绕着你。

我当时就对这句最有感触，特别喜欢这句，一直记得到现在。一种色彩，原来是一种鼓励一重祝福，光泽里流动着希望，虚无间滋生出温暖。

                  掉裤子

虽然我只在大湾小学读过一年，经历的事却记得很清楚，其中有一个桥段最另人捧腹。

我们的教室是挨着学校的食堂的。到了第四节课，食堂的那位年长的工友偶尔找不到闲瑕的人，就会来敲我们教室的门，让正上课男老师停一分钟，帮他拎开蒸饭饭已熟的大锅子。

有一次第四节课，有人敲我班的教室门。门被推开的一刹那，工友师傅的裤子突然往下掉，掉到底，只有蓝布裤衩的两条光腿站着，他人老反应慢，全班同学哄堂大笑两秒，他才提起裤子，上课的老师也傻了眼咧开嘴笑。

每每说笑死人的事，我都会想起这不早一秒不迟一秒的刚刚好的掉裤子。

                 

                  谢谢你的喜欢

常常会问妮子：老师喜不喜欢你，今天有没有叫你回答问题？

老师特别喜欢你，你是感知得到的，并且在老师鼓励的方面会做得更好。（虽然这样也许会忽略自己其他方面的优势）

淑老师姓江，因为当时学校姓江的老师占了大多数，所以每个老师都不叫姓，而叫后面的名。比方江国体老师称体老师，江佳才老师称才老师，所以我的五六年级的班主任我们是叫淑老师的。

她长得端庄典雅，声音清脆悦耳。不知道为什么她特别喜欢我，一去就被委任学习委员。当时她带的班是从一年级带上来的，有学习委员丽丽。她让我和丽丽同时当学习委员，我是语文课代表，丽丽则负责数学。

我喜欢上语文课，因为淑老师经常会将我的作文当范文朗读，我享受这份荣光，也是享受一种虚荣。现在想想，人最初的虚荣就是从接受表扬的时候开始的。而稍懂写作技巧，也是从那时开的。

那年三月，淑老师让我写一篇学雷锋做好事的文，题目叫巜三月春风暖人心》，说是交上去参加学区比赛的。下午我在她房间写了一节课，她看了，说不行，说架子搭得有点大，要从一些细节方面入手，文不必高大，在于朴实情真，细腻秀丽，她说：“燕子，我相信你，快重写吧！”她竟是不叫我名字了。

放学时，我将重写的文交给她，她边看边点头微笑。后来，在学校大会上我领了奖，我的作文获得一等奖。

时至今日，我还是那么喜欢用笔尖来描摹我见到的世界，用文字来铺展心中的愿景，与喜欢我的淑老师不无关系。而我步入中学至今也未再见过美丽的她，或者，我只能在同样的三月在文字里说一句：淑老师，谢谢你的喜欢。

                    锋芒

在学校，除了同学，班主任，任课老师，都是交集多的人了。只有校长，学生都认识他，他谁都不认识。你不和他说一句话，他和所有人面话，校长是属于学校广播和学校大会的。

学校的老校长退了，新的校长上任。

都说现在的学生调皮，其实哪个时候都有调皮捣蛋的学生。学校㧓住了几个不进教室上课躲在后山打扑克并赌博的男生，还有几个打架闹事的，为了整顿校风，开全校师生大会，请了当地派出所的所长上台讲话，并广播里点名让违规的学生上台接受批评。

拿着高音嗽叭才介绍了自己的所长看着站上来的典型学生突然停顿了，一操坪的人都奇怪什么情况。所长清了清嗓子，说：“非常不好意思，这第一个上来的同学是我儿子。”

大家一片哗然。所长不愧是所长，还是将长篇的教育发言讲完了，末句是：我现在就回去教育孩子。

算是位有锋芒的校长了，只是没想到他会来到我家。

当时我爸爸任粮站主任，粮仓外面的红砖墙上要用白涂料写上箩筐大一个的“仓库重地”“严禁烟火”等大字。不知怎么就请来了我们学校的新校长书写，并且在我家吃饭。后来和我爸成了朋友，常来。

有天放学我和爸爸说，学校让我交100元，说是吃国家粮的学生都要交。

第二天晩饭，新校长在我家吃晚饭。饭后，我给说话的爸爸和校长倒茶。只听见爸爸开玩笑说：娄觉（他小名），这事什么原由，你全校总共才几个，我家就占了两个，一笔巨款呢，交不起。

奇了怪了，后来就没这事了，说仅是作个人头统计。

现在论这事，如果说是我爸想借私交而省钱，还不如说是他中止了校长一次思考欠成熟的决定，乱收费的名目可担当不起。

青春校园，收藏了我们一生中最美好的时光。因为操场上升起的鲜红旗帜，因为环绕四周的白墙绿树，因为穿过教室吹落粉尘的阵阵暖风。

在多年前看似粗糙的世界里，我们其实已展开梦想，并开始创造属于自己特有的美丽与特质。

只有，我们后知后觉，在多年后的某个有鸟影掠过天蓝的午后才缓缓地想起，并露出浅浅笑意。

青青校园（玫瑰园主题作业）

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