第32封信

第32封信

郭子出名了！

从年级二百九十八名一举进步到第九十八名，这天家长会开完，家长们都在相互询问：“哪个是郭子？”“真的进步了整整两百名？”“这孩子真厉害！”郭子有点害羞，他悄悄溜进办公室，把折叠得整整齐齐的字稿放在老师的书桌上，班主任赵老师被几个询问学习情况的家长紧紧包围在中间，郭子一矮身子，装作若无其事地走了。

家长渐渐散去，赵老师才留意到桌上静静等待被阅读的字稿，她展开信纸，第一行工工整整写着：“第32封信。”

“赵老师，从10月8号和您约定，每天给您写一封信，汇报我一天的思想和言行，为期一个月，今天我终于‘刑满释放’……”

新学期，郭子刚进教学楼就听到一个惊天动地的爆炸性新闻：重新分班了！郭子慢吞吞走到原班主任的面前，看到自己的名字赫然对应着陌生的班级：九五班。

办公室里，九五班班主任赵老师对着崭新的花名册苦笑：“瞧瞧，四十几个学生，没有一个成绩排在前十名，连个‘领头羊’都没有，再看看学生情况，当过班干部的寥寥可数，这个班，难带啊！”

开学第一课，赵老师开始选班干部，郭子挠挠头，胡乱翻着手里的语文书，心想：选就选呗，关我什么事！郭子从来没有当过班干部，甚至，连小组长也没沾过边儿，眼看站在了初中的尾巴上，他早已习惯了被安排、被督促：“郭子，你的作业又没写，我可要汇报给老师了。”“郭子，这周我们组卫生，你还是负责倒垃圾。”“郭子，走走走，我们打球去，反正‘学习标兵’评选，也没咱们的份儿”……“郭子，班长你来担任。”一声炸雷在耳边响起，郭子差点滑到了凳子下面，同学们哈哈大笑，郭子脸涨得通红，木呆呆地站起来，想说些什么，又不知道怎么开口，他看了看赵老师认真的脸，心想：开什么玩笑啊，我靠！

下课了，赵老师起身离开，郭子还在云里雾里，“郭子，你待会来办公室找我，我有事对你说。”“去呀班长，老师叫你呢！”几个好事的家伙挤眉弄眼地催促着，郭子迈动着僵直的腿走进办公室，“报告……”进过无数次办公室，郭子早已熟悉这其中的套路：喊报告，进门，挨骂，放空，鞠躬，离开。他几乎欠所有老师的“账”：作业没写，单词没背，卫生没做彻底，寝室里打闹……最后无非是被指责，被教育，教育得他耳朵发闷，脑袋发昏，糊里糊涂走出办公室。今天，还没开课的今天，他，郭子，居然作为班长走进了办公室。啊，不，不，郭子似乎醒了过来：“赵老师，当班长，我觉得我不行。”……长久的静默，郭子把低垂的眼睑抬了抬，偷偷溜一眼赵老师，却发现她正在严肃地看他，又赶快把头低得更低。“你为什么不行？”赵老师终于开了口，“是没有能力，还是没有信心？”“都没有。”郭子答得很快，他像一只被莫名其妙囚禁的野鸟，指望赵老师赶快放他走，好让他回归自然。“可我不这样认为，刚才我进门，要求大家摆整齐桌椅，你是第一个开始摆的，说明你很有行动力；当我宣布任命你为班长时，你的脸涨的通红，说明你深知班长的责任重大，你有这份担当；我叫你来办公室，你很快就来找我了，说明你信守承诺。这三点，做一个班长，足够了。”郭子感觉无言以对：“可是我学习不好。”“有多不好？”“三百名。”赵老师笑了一下：“你觉得，从现在开始努力，你能进步吗？”那还用说，“那么，我再问你一次，你觉得你能胜任九五班的班长吗？”郭子突然有点激动：“我能。”

就这样，郭子成了九五班的班长，周末回家，郭子装作不在意地，轻描淡写告诉了爸爸，郭子爸激动的不得了，第二周一大早就找到了赵老师：“我儿子还从没有被老师这么器重过，您放心，我们一定好好配合您教育他。”郭子站在爸爸身旁，肩膀被老爸厚实的手掌拍了又拍，隐隐感觉，自己像是被捕进了一张网……

“你问我当班长的滋味？”郭子愤然往地上吐了一颗口香糖，“真够事儿多的，我现在就是一事儿妈！”开学一个月，郭子已经焦头烂额：做班长要管纪律，郭子自己都是个话痨，往往前脚刚聊完小天，后脚对别人怒喝：“你们闭嘴！”大家异口同声怼他：“你才闭嘴。”做班长还要管卫生，郭子的座位下面兵荒马乱，他对着其他同学指指点点：“你们看看这教室给你们弄得……”没人理他。最重要的是，这周二生活老师突击查宿舍，正撞上郭子带着一宿舍的同学大闹天宫。“啧啧，还是班长呢！”生活老师撇着嘴。郭子郁闷的发现，班长这个身份，仿佛成了一面照妖镜，让他无处遁逃，最后只好露出原型。面对郭子的屡错屡犯，赵老师找他谈了几次，但最近已经有点像是心灰意冷了，郭子也不敢靠近她，一股隐形的力量让郭子没有勇气对上赵老师失望的眼神。

第一次月考结束，郭子跌到了三百名外，生活老师通报批评的名单里，郭子的“罪行”累累可数。郭子爸忧心忡忡的来学校了，进门一看到赵老师就唉声叹气：“我说赵老师啊，我这儿子就是欠收拾，您说您不狠狠揍他一顿，他怎么可能改好，当班长，他自己的思想都不积极，当什么班长欸……”一番话说得赵老师胸闷气短：“我收拾？初三的大小伙子，棍棒能解决问题？思想不积极，你倒是说到了点子上，这孩子，还确实是很消极。”郭子爸终于恢复了平静，他认认真真对赵老师说：“行，我听您的，您给郭子提的要求，我督促他一件件地落实，他要是敢不听，我打他！”赵老师哭笑不得地送走了郭子爸，开始思忖解决郭子问题的对策，突然，她计上心来。

郭子晃晃悠悠走进办公室，他揣摩着赵老师刚才叫他的语气，寻思没什么好事，大不了班长不让当了呗，嗨，不让就不让吧，就是有点丢人……“从今天起，我要求你每天写一封不少于六百字的书信给我，内容是你的当日学习心得，言行反思，期限为一个月，如果完成得认真，一个月后你可以不再写。你同意吗？”面对赵老师严厉的眼神，郭子唯唯诺诺地答应了。

什么嘛，还心得反思，还不少于六百字，不就是罚写作业嘛！郭子踢着路上的落叶，手里拿着新买的一摞稿纸。可是，写还是得写的，谁让我一脑抽就答应了呢，唉……

郭子少了很多玩闹的时间，每天六百字，对于“笔荒”的他可不是一个小数目，抓耳挠腮，才短短几行，写什么呢，再想想赵老师的要求，那就写流水帐吧……

“赵老师，在这一个月的时间里，我感觉到了自己的转变，一开始，我把每天给您写一封信当作一项不得不应付的任务，写得都是流水账，后来，为了轻松写够字数，我开始在信里写自己在每节课的表现，每节课学习的内容，每天晚上在宿舍的活动，每周末在家里的时间安排。我发现，当我的生活越来越充实的时候，六百字，不在话下，我终于明白白了您的苦心，时间是不断流逝的，如果我虚度年华，我的生活就像一张稿纸，留下的只会是空白……”

郭子的信越写越长，他甚至品尝到一种从未有过的乐趣:他絮絮地说着某天印象深刻的一节课；他偶尔变成了思考人生的哲人，大写自己对生活的感慨；他坦白地自责着，某一天自己的贪玩和粗心；他深情地诉说着，触动自己心弦的身边事。赵老师读着郭子的每一封信，似乎每一封，都让她更加了解这个人前沉默的孩子丰富的内心……

“赵老师，昨天您告诉我，我的一个月期限已经圆满结束，对我写的信，您很满意，今天，我看到了我这次月考的成绩，巨大的喜悦让我忍不住给您写了第32封信，我的语文135，数学110，英语90……年级名次居然进步了两百名，这让我感到自豪，在这一个月的时间里，我努力严格要求自己，认真听每一堂课，认真完成每一项作业，认真背诵每一个知识点，今天公布的成绩，让我体会到了付出后的喜悦，让我尝到了成功的滋味，也让我明白了一个道理：原来不断地积累，不断地严格要求自己，会让我越来越好，以后，我会给自己更高的要求，也会不断学习，让自己真真正正成为九五班合格的好班长，谢谢您，赵老师，感谢您对我的栽培！”

窗外，华灯初上，郭子坐在餐桌前，听着爸妈喜不自禁的夸奖，偷偷地笑。窗下，初冬的寒气被几页写的满当当的字稿驱散，赵老师合上郭子的第32封信，郑重地放进抽屉，跟最后一个离开办公室的同事微笑着道别：“周末愉快。”