1/100 在行动中改变

作者: db376bafd83b | 来源:发表于2017-09-30 21:48 被阅读21次
    1/100 在行动中改变

    当学习的激情退去,当完成了一遍专栏的学习,我意识到了我学习专栏的问题,我还是陷在以前自己学习的一个“老鼠圈”里,我的思维方式并没有真正地改变,我还是在重复以前的记忆(重复以前的思维方式,重复以前的学习模式),这使得我进步的很慢,并且又产生了没学习专栏之前的焦虑感。

    不过,没关系,改变不是容易的,看,我这不是又意识到自己的问题了,如果没有意识到继续重复以前的思维方式岂不更糟糕,哈哈,我又打败了自己的大脑一次,我相信通过不断地“活捉”它一次又一次地让它现原形,总有一天它会真正臣服于“我”,完全听“我”的话的。

    总结自己学习专栏的问题:

    1. 很重视专栏内容的学习,每天都会至少学习一个概念,认真记笔记,思考,输出文章,每天在这上面花大量时间。

    2.重视专栏内容的学习是好事,但也是坏事,这让我没有时间去行动,去社交,去沟通交流,或者我根本就忽略了行动和社交,认为学习专栏本身才是最重要的。

    但现在意识到行动也不是学习和思考了之后就能用上,有很多时候只有在学习的时候才意识到这里可以践行那里可以践行,但脱离了专栏,到了现实生活中就容易忘记,这样学习和行动就会脱节。

    3. 不是完全没有行动,也有很多的行动和好的改变,但只是在学习某个概念后的那段时间对这个概念很重视,过一段时间之后学习了新的概念就会慢慢地不去践行前面的概念,或者没有以前那股践行的劲头了。

    结论就是:行动也需要刻意练习,行动没有养成习惯是因为概念没有真正地习得,没有真正地内化为自己的一部分,而概念的内化就需要刻意地提醒,刻意地行动,重复地行动,长期地行动。

    这五十几个概念,不要指望学一遍甚至是两三遍就能把它们全获得,当然我可以把它们全部获得,只不过是理论上的,文字上的,真正能做到的会有几个呢。挑选。还是要继续做减法,不能贪心,选一些当下自己最需要掌握的概念,对自己最有帮助的概念,死磕这些概念,做到这些概念,然后再往下走。记住,不能贪多,不能贪多,不能贪多。

    又一遍重读《开始前的正式邀请:请与我一起生活一年》,笑来老师真是有远见,果然他能预测到我们学习专栏会遇见的最大问题,而且我上面说到的自己的缺乏行动的问题,笑来老师早在专栏一开始就再三提醒过了,现在回头再看仿佛就是写给我的,是的,唯有自己经历过了,才会对这些文字有更深刻的理解和共鸣。

    笑来老师开始就说过,他需要让所有订阅这个栏目的人都必须明白:

    1. 阅读本身,几乎没有任何价值;
    2.阅读之后的思考,思考之后的选择,选择之后的行动才有价值;
    3.通往财富自由之路很长很长,弄不好要走一辈子以上(七年就是一辈子),所以,仅仅行动本身都不够......
    4.只有持续正确的行动才可能有积累效果,才可能引发真正有意义的变化。

    看看吧,我现在的位置还只是在第二条的开端上,阅读有,思考有,但行动没有跟上,如果思考出来的结果没能去指导行动,思考的意义就是零,并且不会在脑子里留下痕迹,很快就会忘记,这也就是我为什么越学越写越觉得焦虑又回来了。

    笑来老师还在一开始就认真地提醒过我们:

    你必须有所行动,你必须参与进来,你必须做很多事情......反正光看是没用的,甚至,若你“只不过偶尔看看”,那不仅无益,甚至有害---要么你会因为自欺欺人而耽误自己,要么你会因为不小心看到了别人的进步而产生极度的焦虑,尤其是当你意识到那些进步自己原本也可能有的情况下--千万别让自己沦落到那个境地。

    是的,我现在的境地就是看到别人的凶猛的进步而产生了焦虑,而且如果我有更多的参与和行动的话我的进步会比现在大很多的。不过,还是那句话,一切都不晚,没有人会一下子长成自己想要的样子,没有人一下子就能选择一条一劳永逸的路,这些曲折都是成长的必经之路。

    早睡早起,跑步,注意力第一,耐心&长期,元认知,不抱怨,看到自己的好(看到别人的好先从看到自己的好开始),足够好的一个维度上的发展,主动,目前就以这些为成长的目标,通过刻意练习和自我提醒、反思让这些成为我的一部分,相信单是做到这些我就已经是另外一个世界的人了。

    早睡早起对我来说现在问题不大,跑步也是,并且很享受。

    注意力第一。现在有点随波逐流,忘却时间和注意力的宝贵了,尤其是在上班时间。

    元认知和不抱怨是我最大的问题。最近一段时间很少开启元认知,有点回到从前了,喜欢和同事一起八卦,抱怨,然后自责。显然是反思做的不够。

    最近单位工作上事情很多,领导还不分轻重缓急,在工作任务多的时候天天搞卫生大检查,让人很是不爽,心生很多抱怨。我在想,这个工作我留在这里还有什么意义,还有成长的空间吗,我试图找到一些,但失败了,没有一条是我真心认可的,继续待在这里即使教再多种类的课本,所教孩子的年龄跨度有多大,都始终待在这个圈子里,能力上不会有大的提升和突破。相反我认为在这期间多提高自己的公众演讲或讲话能力是很必要,很重要的,所以以后我要主动争取发言的机会,多在人多的场合讲话。

    看到自己的好。我一直看不到别人的好,需要不停地说服自己甚至是要拿放大镜去看别人才能勉强找到,其实问题的根源在于我看不到自己的好,这就是镜像理论吧,看不到别人的好是因为看不到自己的好,是自己看自己有问题。以后从看到自己的好开始。比如,我一直在不停地反思自己,改进自己。

    在一个维度上做到足够好。说实话,做我们这一行的,至少在少儿和中学这一块,英语水平都不怎么的(没有足够好的),不说别人,我就是。

    如果我的英语足够好,我可以去做翻译,我可以去考高翻,考翻译研究生,但是水平不够,就只能去教小孩子。如果我的英语水平在听说读写方面都能远远甩出别人一大截,或者说我参加了个cctv的英语比赛获得了冠军,那我的现状一定是比现在有更多的机会和选择的。

    所以,这就是问题所在,业务水平处在“一瓶子不满,半瓶子晃荡”的状态,还想有更多的选择,这可能吗?你现在的能力也就只配待在这个工作岗位上。努力让自己的业务水平,就像罗胖和笑来老师说的那样,处于第一,并且把第二远远甩在后面。

    主动。主动去点评作业,主动去发言,主动去争取自己想要的机会,主动参加有质量的社交。

    100天在行动中反思,成长,改变,希望第一百天的自己让我更喜欢。

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