黑白之间的教育
二十年目睹教育之怪现状
白夜私语53
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古人育子七不责:1、对众不责,要有尊严;2、愧悔不责,因其自省;3、暮夜不责,不利入眠;4、饮食不责,易致脾虚;5、欢庆不责,经脉受损;6、悲忧不责,恐伤倍至;7、疾病不责,爱如良药。
——来自网络
批评教育孩子既是一种必要的手段,也是一门艺术。同样是批评,表现方式不同,可接受度不同,效果也不同。讨论式批评、贬中有褒式批评、私密式批评等形式可能更易被孩子们接受,更易达到批评的目的,起到良好的教育效果。但是,在急功近利的教育中,教师为了快速达成目标,往往采取直接的方式当众批评孩子,反而激起孩子们的逆反心理,形成对立局面,非常不利于教育。
作为教师更应该遵循这七点原则,要有足够的耐心,选择合适的方式,对孩子进行批评教育,尤其是青年教师,要常怀一颗宽容慈悲心,警惕急功近利的批评对孩子们造成的伤害。
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真正的素质教育不在学校里,真正的素质教育在家庭生活和社会实践中。学校不过是素质教育的理论试验场,而家庭是素质教育的基础实践基地,社会才是素质教育的综合实践熔炉。孩子们受益终生的能力与素质都需要在社会这个大熔炉中淬炼,才能真正为他自身的成长与发展发挥作用。
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端午节一过(应为:元宵节一过。后续微博更正),就要开学了,这学期有两门研究生的课。我知道讲来讲去,也改变不了什么,但还是希望能讲一点,能影响一个是一个。被教育毁的人太多,做老师的得设法补救。人家成建制成吨地放毒,我们用脸盆稀释。
——张鸣——腾讯微博2014年2月14日(人大教授,博导)
无意于讨论大学教育及其所指,我只谈人个感受。
作为中学教师,在学校里苦口婆心言传身教,给孩子们进行一些基本的养成教育,却在孩子们回家后三分钟的放纵里被稀释得不见了踪影,这样的情况有没有?太多了!所以我才要说,学校里所谓的问题孩子是怎样炼成的?就是这样炼成的。所以我才要说,要教育好孩子,首先要教育好家长。
但是,我还要说,要教育好家长基本上就是一个幻想。这一代和以后的家长至少都是受过九年义务教育的家长,他们的三观已经定型无法改变。他们对孩子的教育有自己的想法,这本身是一件好事,现在却成了孩子教育和孩子成长中最大的障碍。他们把自己在学习、生活和工作中没有实现的梦想,强加给孩子,强加给学校教育,却根本不去考虑现实的教育生态环境,怎么能够成功呢?
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【上海:免费公办小学“晚托班”一年内全覆盖】下午3点半放学后孩子没人接?新学期开始,上海公办小学将陆续开出晚托班!上海教委规定,学校可以安排学生做作业、自习、做游戏、课外阅读或和少年宫活动结合,但不得集体补课或举办兴趣班,不得向家长收取任何费用。
——来自网络(2014年2月)
这是一条带着“好消息”的消息,网络上铺天盖地的讨论,但也值得质疑。
这样的改变,能把教育办得人民更满意。这样的改变,老师的工作强度肯定大了,工作时间长了,需要更有耐心了,负更多的责任了,压力也更大了。但是,薪酬能不能让老师更满意呢?地位能不能让老师更满意呢?老师能不能从弱势群体中走出来呢?会不会有更多的老师疯掉呢?会不会有更多的学生考师范大学呢?一切都还是未知数,至少我不看好这样的改变。
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越来越明白快乐生活的意义与坚韧担当的重要性。我们通过一些事会了解一些人,也会通过一些人了解一些事。在这些了解中,我们也变得越来越成熟和坚定,也越来越明白生活远比想象精彩,生活也远比想象丰富,当然,生活也更比想象困难。在不断的想象与真实的生活中,我们也越来越明白自己想要什么样的精神滋养,需要过一种什么样的生活。
2019年07月21日
黑白之间的教育
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