白夜私语1

白夜私语1

1

“你真棒！”会成就一个人，也会毁了很多人。“你真棒”让人有成就感，让人前行的动力更足，但也让很多人只看到自己的优点，看不到自己的不足。成功的人总是能有效放大自己的优势，也能清楚地看到自己的不足，扬长避短最终成功。

2

时间仍在，只是我们在飞逝。 每一个老师都有一个悲哀，就是看着他们的学生浪费时间。

3

“根本不应该有叫醒谁的心态，大家都醒着呢，只是不想起床。‌‌‌‌”——王五四

教育也是如此。在学校里，老师们清楚。在行业里，专家们清楚。在社会上，家长们清楚。大家都奔着一个目的而去——利益，但谁也不愿意放下已经到手的那块奶酪。

4

折下自己的翅膀，送给你飞翔。

不记得是哪首诗里的句子，读到时忍不住流泪。作为教师，对每个孩子都有这样的想法，“折下自己的翅膀，送给你飞翔”。问题在于，孩子想不想要你的翅膀。

5

顺从自己的内心，忠于自己的梦想，不同流合污，也是时代赋予我们的勇敢和力量。

对于教育，我坚信生命化教育的力量，我坚守生命化教育的信念。这种坚信和坚守已成为一种固执，这是八十年代赋予我们的勇敢和力量。就像一首歌中唱道：忍不住化身一条固执的鱼，逆着洋流独自游到底。年少时候虔诚发过的誓，沉默地沉没在深海里。不还手，不放手，笔下画不完的圆，心间填不满的缘，是你——教育。

6

陪孩子成長，这是一种即便在最艰难的日子里也不缺乏意义和信任的生活。我们要认识到，陪孩子成長的代价也是非常高的，充满了矛盾、维系、内心冲突、自律和痛苦。

7

社会在伤我们的自尊，体制在伤我们的自尊，同事在伤我们的自尊，孩子也在伤我们的自尊。爱之深，伤之切。我们就是在这样一个互相伤害的环境中生存，我们还要在“光辉的事业、高尚的职业、灵魂的工程师”的谎言中“燃烧自己照亮他人”，自欺欺人，还要在“适者生存，自然选择”中勉励自己，生下来，活下去。希望在这里切实地变为了梦想，成为一切善良正直者画饼充饥的愿望。所以，根夲不应该有叫醒谁的想法，其实大家都醒着呢，只是不愿意起床。也因此不必惋惜，不必自责，做什么事都是自己选择的，选择了就必须承担责任付出代价，任何人都必须为自己的行为负责，甚至于付出惨痛的代价。

8

作为公民，有权利享受公共资源，但不意味着你可以恣意破坏资源和无视公共秩序。例如，学生有享受教育资源的权利，但不能破坏教育资源，也不能无视教育秩序。在教室里影响教师教学影响其他学生学习的行为都是违规行为，作为课堂管理者的教师有制止的责任和义务，不听教育和劝阻者，教师应有权利将其驱逐出教室。这种情况类似于其它公共场所，如图书馆等，管理员和保安有权利驱逐无视公共秩序的违规者。

9

学习一句话：在渺小的课桌上留下一摊和他肥胖的身躯一样面积辽阔的口水。——来自网络

作为教师，这样的景象应该不陌生。总有一种悲哀让人无可奈何，总有一种“放下闸门，砸死丫的！”的冲动。但是，我们不能。

10

作为教师，不教育而教育才为真教育。

作为教师，不教育才能融入师生生活，不教育才能融入孩子内心世界，在与孩子内心世界的交流中自然地完成了教育。