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如今不少学校通过微信等形式群发消息，建立家校互动平台，这无疑有助于密切家校联系，但却在实施的过程中“变了味”。 不少家长微信群已经变成“负担群”、“攀比群”、“马屁群”、“广告群”等。
但若因此而舍弃建立家长微信群，未免有点因噎废食。家长微信群的建立是应时而生。新媒体时代下，新事物呈现蓬勃发展之势，将新媒体技术运用于教学是大势所趋。时代在改变，我们需要摒弃守旧思维。但新事物的确在某些时候是把双刃剑，我们所需要做的是趋利避害。微信群应用于学校也是如此。“变了味”的家长微信群，如何能够变回来？
在家长微信群建立方面，应当做到“约法三章”。教师在建立家长微信群时，可以根据需要设置群规。家长微信群设置的最初目的若是为了教育教学的便利，那么相应的行为也应围绕其展开。比如，近期青海省西宁市城西区出台《家校网络交流平台“五要五不要”管理规定》。 该规定明确规定了在平台发布信息需要遵循的准则，引得广大教师家长一片热赞。
在家长微信群的认识方面，教师与家长双方应当摆正心态，在各司其职的同时加强有效沟通，真正做到一切为了孩子的健康成长。前段时间，许多家媒体爆出一条家长在微信群质问老师，“12点你睡觉了，我的孩子还在写作业”，随后被老师踢出微信群的新闻。在这条新闻中，双方沟通方式显然存在问题。家长借微信群发言便利之处，公然怒斥教师，教师直接将其踢出群聊。双方均完全忽视了微信群已然是公共区域这一事实以至产生不良社会反响。
在面对家长微信群使用过程中产生争议的问题方面，教师是群主，应当发挥好群主带头作用，主动营造整个微信群的良好氛围。在与家长的沟通上做到耐心细致，冷静处理与家长之间的矛盾，对家长提出的问题，耐心给予解释。家长也应该积极遵守教师设置的群规群约，配合教师的教育教学。如果发现教师教学过程中存在不合理的行为要敢于提出建议，但要讲究方式。
家长微信群的建立本身无所谓好坏，关键在于使用它的教师与家长。作为一种新生事物，起初使用难免会有所乱象，但只要教师与家长找到正确的使用方式，定能把“变了味”的微信群变回来，让我们拭目以待！
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