看了那么多美剧为什么还是学不好英语,泡了这么久豆瓣儿为什么还是写不出满意的文字。这样两个问题困扰了我很久,就像“我是谁?”一样仿佛要伴随终生去求解。尽管仍然操着结结巴巴的英语,尽管仍然写作技能徘徊在及格线附近,我依旧如往日一样看美剧泡豆瓣。当然,学习并不是搬砖,不是简单的数量积累,那么,学习的质的飞跃到底要如何完成呢?利用看美剧的空闲读完了斋藤孝的《学会学习》,忽然,我发现原来问题的答案那些美剧早就回答了。
《学会学习》斋藤立足于文化、性格和社会发展,从东方人的角度总结了学习这件小事儿的机关所在。作为一个浸泡在美剧中十年有余的体制内青年,我发现人类学习发展的规律不分国界,理由就是《学会学习》中所列举的多种学习法是如此完美的匹配了美剧中人物的成长轨迹。
《傲骨贤妻》V.S.本田宗一郎
斋藤在《学会学习》中列举的本田宗一郎“不请自来学习法”在《傲骨贤妻》中Alicia的律师工作中得到了活灵活现的展示。面对互联网编程抄袭、建筑施工安全、射击弹道轨迹、医学病例分析等等千奇百怪的问题,每一个委托人都带着各个领域最专业的难题来打官司,对于两个孩子母亲、律所的合伙人、州检察官夫人的女主Alicia来说,根本不可能有时间有精力去搬着大部头的专业书学习,每每遇到棘手的难题,她所做的正是按照本田宗一郎总结的“不请自来学习法”
本田宗一郎:不请自来法这样5步骤写在纸上就是几十个字,而在剧中就能为Alicia的律所赚来几百万刀。或许是出于职业背景的原因,本田对知识与学历的态度与Alicia的实践一样务实,毫无华丽严谨的知识分子情怀,他们的态度总结为一句话就是“学习就是为了使用,如若没有使用价值何必费时耗力。”这样略显功利的心态或许不适合刚刚开始起步的学龄前孩子,但是对于身处职场必须八面玲珑的职业人士,又何尝不是一种良好的自学状态呢。
傲骨贤妻《实习医生格蕾》V.S.夏目漱石
《实习医生格蕾》陪伴了我整个本科阶段,开始追这部剧是因为无意间看到Grey阴差阳错成为自己并不擅长且不喜欢的实习医生,重复医生母亲的生活,开始自己曾经避之唯恐不及的学习生涯。这样的学习状态几乎完全复制了我的大学时光,抱着瞧瞧Grey会如何应对的心态开始追《实习医生格蕾》。因为学习能力远不及学霸好友Christina,Grey的实习医生时光开始的磕磕绊绊,然而,医生又是一个十分自我的职业,别人的从业经验只能学习无法模仿,从病人的身体、心理、经济能力、家庭结构甚至私生活都必须通过医生独有的方式掌握并运用到治疗过程中,这样的学习成长经历不正是《学会学习》中夏目漱石的“个人主义学问”。
夏目漱石:个人主义学问医生是技亦是艺,从工科系统论的角度来说,人是一个功能复杂且完备的整体系统。护士的注射操作有严格的步骤可循,而医生的诊断治疗却完全没有模板可以依照。虽说,Grey所在的教学型医院有一众老师大牛可以依仗,但从医这门手艺是谁也靠不住只能信自己的孤独战斗。夏目漱石从并不舒心的留学经历中总结出的这一套学习方法,对于科研人员、工程师、医生、运动员等等需要在一个领域独自面对的从业人员无疑值得尝试。
实习医生格蕾《越狱》V.S.德鲁克/香奈儿
《越狱》是我追的第一部美剧,听闻他即将回归也格外兴奋期待,这回归的消息又不禁勾起了我对Michael的种种记忆,其实在越狱中每一个角色都有耐人寻味的独特味道。越狱的特定背景设置决定了每一个人都有意或无意被迫具有强烈的自律精神,对比《学会学习》中德鲁克和香奈儿总结的学习方法,其中的自律不谋而合。
德鲁克:自我管理法 香奈儿:对镜观察法剧中各个人物的学习能力和学习精神都让人由衷敬佩,喜欢美剧就是喜欢他能尽可能多的展现人性的复杂与多变,在极端生存环境下,潜力的迸发更让人有一种鲜活的掌握自己命运的踏实。
越狱《学会学习》末尾章节,斋藤抛出了一些立竿见影的速效学习法,而结合美剧中人物的成长过程。所有的学习方法唯有应用起来才能真正融合进入自己的血液,最终最适合自己的学习方法,就像身体的一部分,与生俱来,也唯有如此才能经过经年累月的操练运用自如。
感谢美剧教会了我这么多,感谢斋藤的《学会学习》提纲挈领的总结出美剧中蕴含的背后的话,开始写书评就是我对于泡了这么多年的豆瓣的一次身体力行,按照斋藤的公式:找到适合自己的学习方式、坚持、突破。我现在处于第二阶段,坚持,你呢?
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