说说录制打电话视频的那点事儿

周日参加了我们彩虹花师训课的总结分享，发现我们彩虹华团队真是个人才济济的大家庭。每个老师在做好本职工作的同时，都抽出时间为我们团队贡献自己的一份光，出一份力，献一些爱。相比之下自己为团队做的太少，我只是在教室里领着我们孩子，沉浸在我们的彩虹花课堂上，读诗配画，积累背诵，做美篇，写简书，制作时光手帐。到外面，去走一走，看一看，学习，了解他人的机会相对少了。师训课为我打开了一扇窗。我也决定安排好自己的时间，尽量多关注我们的小打卡，多在群里互动为团队尽力。

这样想着机会就来了。周一时老师在群里，询问哪个老师和孩子能够帮助录制一段打电话的视频。既想帮助团队分担，还想让孩子们有一个成长锻炼的机会，更主要的是给新疆小朋友讲课用，孩子们还能够出示在镜头上，何乐而不为呢。

时老师那边还等着制作呢，马上行动，几十秒的录像，立马解决问题。当时班级有几位学生，人少班级安静，正好是我们录像的好时机。因为当初接受任务时， 我并没认为这是很难完成的任务，相反我还觉得对于六年级的大学生来说，打电话是小儿科，但实际的操作却让我大失所望。

给孩子们简单看了一下时老师发来的要求，我们就开始录制了。

说说录制打电话视频的那点事儿

最初的时候，我让宛雨桐和关涵分别扮演张宇和李阳，一扮演别人两个孩子不会。这样我们就真实出演。

看看孩子们自己的记录吧。

说说录制打电话视频的那点事儿

刚开始我还与时老师信誓旦旦的说，这对于我们六年级来说太小儿科了。可以多录制几个话题给她参考。 结果几个回合下来，我的信心被击垮。

这组练习的是打电话时没有礼貌 走廊，会议室录制

练了好多遍都不成功，第三节课上课了，我们只能到外面走廊里练习，录制。

说说录制打电话视频的那点事儿

环境过于嘈杂，到哪录制呢？一时间我犯了难，对，上午大会议室开会，何不去那？我们师生几人又来到了教学楼的大会议室。

第四节我的课，只能到此为止了。留给有余力的孩子回家完成吧。如果没有其他人的录像，我们只能发这些了。

已经到晚上6点多了班级群里,发来了家长的视频。

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任美琪妈妈发来了她给孩子们录的视频，我看完后很是高兴，第一时间肯定了家长和孩子对我工作的支持，同时又把视频发给了时老师。没想到我们的语速还是太快。裴禹坤和任美琪扮演的没有礼貌的的视频把时老师也逗乐了。

说说录制打电话视频的那点事儿 班级群里陆续发来了家长的视频

看样子这个视频是被采纳了。孩子们看到了榜样的力量，纷纷行动起来了。八点半班级群里仍在互动。

给孩子们一个平台，没想到就带动了这么多的家长和孩子参与其中。最长情的告白就是陪伴。相信多年后这些母子母女父女间回忆起这段往事，仍会笑喷的。

昨天，时老师上完课第一时间给我回复，孩子们的视频在新疆孩子的课堂上展示。

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