评论文的逻辑结构和篇章结构具有密切的关系。因为评论文必须通过概念、判断、推理等思维形式来进行论事说理的,在论事说理的过程中,运用分析综合的逻辑方法,组织论据去论证中心论点,阐明并揭示客观事物的本质意义,因而评论文篇章结构的安排,不可能离开逻辑结构。两者的关系虽然密切,但是也并不完全一致。
逻辑结构具有固定的格式和规则,它反映着客观事物的逻辑规律,不能随意改动,如推理的结构总是从前提推出结论；证明的结构总是先提出论点,然后组织论据加以论证。
逻辑结构具有公式化的特点。评论文的篇章结构是语言形式的安排问题,属于词章问题。它要求调动一切语言手段,运用多种多样的修辞手法突出文章的中心思想,并使文章写得条理清楚,层次分明,前后呼应,过渡自然,先后有序,详略得当,简洁明了,生动活泼。这些词章方面的要求表现在各篇文章中是千变万化的,不会有绝对相同的篇章结构。
评论文篇章结构的安排,除了论点、论据等逻辑论证以外,有时在文章中插入过渡段,有时加进一段记叙说明性的文字,有时作者直接抒发感情,有时进行号召等。
例如,《纪念白求恩》一文的开头部分,记述了白求恩同志的身份、来华经过及殉职情况等。又如,《改造我们的学习》一文中对如何改造学习,提出了三项建议。
评论文的篇章结构既要显示严密的逻辑性和巨大的说服力,又要显示语言运用方面的灵活性和结构的多样性。在评论文中,呆板地运用推理公式是极为少见的,往往要改变前提或结论的句式,有时在不影响理解的情况下,省略某个推理步骤等。
评论文篇章结构的一般特点是按照提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排的。
未完待续……
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