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【0511不二组】企业管理和培养孩子相通的一件事

【0511不二组】企业管理和培养孩子相通的一件事

作者: 心意拾年 | 来源:发表于2018-05-11 19:28 被阅读0次
    【0511不二组】企业管理和培养孩子相通的一件事

    亚马逊的贝佐斯提到,在企业经营时应当更关注恒定不变的事物。

    因为企业的战略建立在不变的事物上,如果能把所有资源 all in 在不变的事物上一定能有极大的收获。亚马逊取得了显著的成就,就是因为把资源投入到对零售业最重要的三件事。那你想不想学一学这条原则和具体做法,找到对孩子成长最重要的三件事,也培养一个有“显著”成就的孩子。

    培养孩子,通常我们会创造一些学习的机会,除了学校教育,更多差别就在各种各样的校外培训班了。资金资源挺重要的,更重要的就是时间资源了。孩子学了这样就没时间学那样,所以好好地权衡到底学哪个就显得特别重要。

    贝佐斯的理论告诉我们应该把资源投向更原则些的能力。除了遵循孩子成长的规律,更需要适应世界发展恒定不变的能力。

    001 语言思维能力

    从古到今,人与人之间交流思想、沟通感情最直接、最方便的途径就是语言。出色的语言表达可以使人们之间产生浓厚的情意、爱之更深;使陌生的人产生好感,结成友谊;使意见分歧的人互相理解,消除双方的矛盾;可以使彼此怨恨的人化干戈为玉帛,彼此友好相处。

    语言是思维的外化,培养语言思维能力一举多得,说的出的理论一定是想到明白的道理。通过语言这个便捷的工具,表达出来的思维有机会第一时间得到直接反馈,提升的机会大大高于其他表达工具。

    002 情绪控制能力

    人和人之间的沟通,70%是情绪,30%是内容。情绪不对,内容就会被扭曲。具备良好的情绪控制能力的人处理事情的难度较低,更容易取得成功。

    003 逻辑思维能力

    逻辑思维能力的高低可以通过培养来提高。更好的把握事物的规律,可以提升决策能力。这种能力不只是解决单一的问题:看到果,用逻辑能力找到因,链接了因果关系,下次就知道用什么方式(因)去追求好果子,以什么方式(因)避开坏果子。这是学校里没有的学科,但是社会上每个人都得会的本领,难道不该尽早培养吗?

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