正面引导和责罚打磨都必不可少

正面引导和责罚打磨都必不可少

在教育一线工作了二十多年，教过的学生也有上千名了。这么多的学生背后也站着这么多的家长，牵扯着这么多的家庭！

作为老师，我常常感叹：好的家庭教育可以让一个资质平平的孩子慢慢成长为一个健康阳光，学习越来越优秀的人；而那些不当的家庭教育也会让一个资质不错的孩子逐渐养成坏习惯，从而慢慢放弃自己，失去了良好的发展空间！好的家庭教育，一定是家长主动配合老师，不断调整对孩子的教育方法，从而找到适合自己孩子的方式方法，让孩子越来越好。

因为孩子的成长并非一成不变的，关键看看父母有没有用心来对待。就算资质不错的孩子，没有对的方法，没有人来引路，也难免走偏。

而糟糕的家庭教育则正好相反，让一个开始对学习对各种知识充满好奇心的孩子，逐渐失去了信心，从而在很低的自我评价中失去了对未来的信心，最终导致越来越差。

正面引导和责罚打磨都必不可少

其实，在教育孩子的过程中，正确的正面引导和适当的责罚打磨都是不可或缺的。

比如，对待孩子喜欢偷偷吃糖的行为，妈妈如果只是说：“不要吃那么多糖，会牙疼的！”孩子可能根本不听，甚至会因为妈妈越是不让做的事情我非要去做。妈妈说多了,他会表面上答应，私下里还是偷着吃。

如果妈妈换一种方式，在孩子吃糖时平心静气地说:“儿子,妈妈跟你讲为什么不让你吃那么多糖。你知道吗?吃太多甜的东西对牙齿不好，你的牙就会疼。很多小朋友牙疼了就是因为吃糖多了,有很多小虫子在咬你的牙齿,你的牙齿就不漂亮了！牙疼了，就吃不下饭，还会让身体变差；另外吃多糖了，还会咳嗽不停，是很难受的。你说对不对呢?”

孩子就会因为有过感受，而明白妈妈为什么不让自己吃糖。这时候，家长就可以提出要求：如果实在想吃，每次就吃一块，吃完了多喝点水，而且睡觉前坚决不吃！你觉得怎么样？

孩子感受到了明白了不能吃太多糖的原因，感受到了妈妈对自己的尊重，自然会按照大人的要求去做。

包括如果你想让孩子帮你做家务也需要正面引导。如孩子看到大人扫地，他也要扫，那就先教给他方法，在他扫完后表扬他打扫得干净或者是妈妈的好帮手，那之后孩子会特别喜欢扫地，自然也就养成了好习惯。

再比如写字习惯，每次看他的作业时，把写得好的字指出来，然后告诉他要是其他的字也写的这么好就更好了！并且给他张贴小红花或者小卡片，奖励他比之前有进步，相信他的字一定会写的越来越好。

这，就是正能量的作用。

记得在一篇文章里介绍的一个好的教育方法是：表扬奖励那些好的行为习惯，忽视那些坏的小习惯，好习惯会越来越多，坏习惯会逐渐消失！

正面引导和责罚打磨都必不可少

在孩子成长的过程中，尊重孩子，培养他们的好习惯，除了耐心地正面引导，也要有一些狠心的批评和责罚来对孩子进行雕琢打磨，才能让孩子的发展越来越好！

比如那些不好的行为习惯，比如沉迷手机游戏、去网吧、偷偷抽烟等，作为家长，在刚发现苗头时就要坚决果断地制止和拒绝，让孩子明确知道这是原则和底线，把孩子的坏习惯消灭在萌芽之中！

批评和惩罚都是对孩子不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。

批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握坏习惯形成的原因，具体情节和严重程度,从错误的实际出发,解决问题。

批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时要平心静气地说话，不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。

责罚主要是剥夺某种权利,让其认识到错误的严重性和家长坚决拒绝的态度，而不是体罚,也不是侮辱人格和摧残身心。

对于影响孩子身心健康的不当行为，父母需要引导孩子改正，需要适当的批评和责罚。只是批评责罚的时候，不要因为太着急而失控。

当你要责罚孩子的时候，请问一声自己的内心：“我是不是真的为了孩子，是爱孩子，而不是为了发泄我自己的情绪，或是因为我自己丢了面子，感到愤怒而失控？”

责罚的目的应该是为了修正错误的行为，是为了让孩子体会到是非标准，要让孩子感觉到爱。这样的责罚才会有效果。

真正的爱，会把正面引导和批评责罚相结合，在不同的情景下选择不同方法，绝不是那种打着爱的名义的禁止和伤害。

在教育孩子的过程中，正面引导和批评责罚都必不可少！