所谓的聪明是指能学得更快，记得更多更牢，而且信息的组织非常适合完成自己的目标。
从小到大，我学习做事都是随心所欲，很少发现很多事情都是有章可循。
上学时老师总是提醒我们要找到自己的学习方法，我只把这句话当成要认真完成作业啊同类的话，左耳朵进右耳朵出。现在才知道老师对我们是多么苦口婆心。上大学后，每次期末都是和同学们一起泡图书馆复习，看同样的复习材料，平时上课也是一样的浑水摸鱼，成绩却总与他们有差距，没有达到理想的分数。大家都说大学了不要再在意这些分数了，但是我知道，一定是哪里出问题了。难道真的是我智商低人一等？我不服！
但是那时的我并不知道还有教人学习的书，我以为学霸分为两种，一种是智商高的人，另一种是超勤奋的人。我智商平平，也做不到非常人所不能的勤奋，于是渐渐把自己归为庸庸大众。直到我接触这本书，才知道学习是有门路可寻的，做什么事情都需要动脑子，寻找属于自己的方法。
接下来我们来说说这本书。这本书主要在介绍一种整体性学习法。
什么是整体性学习法？
整体性学习是一种学习理论，它更精确、全面地描述了我们大脑是如何工作的。
那我们的大脑是如何工作的呢？人的大脑是通过数十亿个神经元相互联系储存信息的。想象大脑内有一张网，牵一发而动全身，当你需要从大脑内调取一个信息时，这个信息就是那一根头发，由此能拉扯出更多与之相关的信息作为铺垫和参考，在这些信息的帮助下，你懂得你要调取的那个信息的前世今生，而不是仅仅记住了这个信息。
我们来反观机械化记忆（死记硬背），通过机械化记忆的信息在大脑中就像一个点，孤立无援的一个点，一旦你忘记了，就彻彻底底的忘记了。
整体性学习就是采取多重途径综合学习，在你头脑中利用已知的信息网络把新来到的信息编织成网，让它们互相牵扯，使你无法忘记。
所以整体性学习意味着知识的学习不是孤立的。它基于三个观点，那就是
①结构
②模型
③高速公路
想象你的大脑里有一座知识城市，结构就是指各种建筑物，就像你学习的各类学科，各个知识点。接下来我们来看模型，我们都知道现实中一个模型都是只有一个大概的轮廓，或者简单的结构，就像楼盘模型，模型在这个城市里就指骨架一样的东西，可以把它想象成目录，或者思维导图。那么高速公路就很好理解了，它是连接各个建筑物的通道，是各个知识点、学科之间的联系。在学习这个城市中，这三点缺一不可。
在理解我们的大脑如何运作以及整体性学习观点的背景下，才能更好地进行整体性学习具体策略的学习。
那么整体性学习都有哪些具体的策略呢？等我看完再悄悄告诉你哦。
5252-阿畅
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