周末上高中的哥哥回来了，见他又瘦了一些。
是啊，怎么能不瘦呢，不只学业任务重，还要自己照顾自己衣食住行。而且学校午饭现在还是配送快餐型的，要在教室用餐，虽说学生口味难调，但那快餐也真的没有什么滋味。
记得我读高中那会儿，一向饮食清淡的我也竟然会喜欢吃肥猪肉的。想想真是不可思议。
都说教育是教人生活的，该是生活的教育。都说教育要培养全面发展、品学兼优的，要培养其乐观精进、积极努力的精神，也要培养生活自理能力等全面综合素质。
教育是教人尊重人，教人求真，说真话，办事实。
教育是教人，爱惜自己的身体及荣誉，也是要教人爱所在的家，家人，家乡，爱我们的城市和国家。
教育不只是分数，不只是控制，不只是听从，不只是担忧。
今天孩子返校，他说要骑行回去。我想几公里还行，一看三十几公里坐地铁都要一个半小时，骑自行车那得三四个小时。同时马路上车这么多，真是有点小担心，送他出门时有点不舍。
但是，他长大了。你要学会静静的看着他远去的背影，在心里祝福他，允许他做自己。
就像第一次看着他独自一人去机场坐飞机的心情一样，是有点担忧的。
五点钟的时候收到他的回复，已经骑行一半。
然后我们分享到了他骑行途中的美景，真的很美，这就是我们生活的城市。没有骑行的人，是看不到这样的美景的。
我们生活的城市，原来是这样的，这么美呢?你知道吗？
37公里的骑行，锻炼了身体，考验了耐力，磨炼了意志，还欣赏到了美景，从午后到日暮不同的光影城市。
这就是他生活的城市，这座城市是属于他的了。因为他经过了这座城，他的脚丫踏过每一寸土地，他的目光在最特别的角度，将这座城市最美的光影景色收纳入心。
我们是他的家人，为他感到骄傲和自豪。
你拥有这座城吗?
教育是实践，实践教育才是有血有肉有真实情感的教育。
纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。他没有骑行，就不会发现区域运营的问题，就不会去网络搜索关注这个社会现象是不是合理，要不要改进，最终形成自己的社会建设观点。
我们培养人不就是要培养对社会建设有想法，有观点有价值的人吗?
能处处留心发现问题是一种关键且重要的能力，是来自于对生活实践不断深入思考的结果。
能搞得清楚问题是什么的时候，答案就有了一半。
教育是一气呵成的完整系统，是家庭、社会、学校的共同作用，相互链接、彼此融和的，而不是头痛医头、脚痛医脚。互相推诿扯皮、互相埋怨指责的教育，更是于事无补，只会更退步，效果更差。
只抓背诵，语文是无法得高分的。只会埋头做题，考一百分的孩子也许对周边事物更多冷漠和麻木无感，无法激发内心热爱与激情，那人生岂不了无生趣?
如果您是校长，老师您有何看法呢?如果您是正在为孩子的成绩发愁，为孩子的叛逆束手无策、焦急痛苦的妈妈，您有什么想法呢?
你好了，全世界就都好了。但孩子不好，你怎么可能好?
关键是孩子叛逆、成绩不好，这些都是表象，本质原因是孩子遇到了困惑、迷茫、难题，只是他需要帮助的强烈需求信号而已。
若我们家长只是以爱的名义，以“都是为你好”粗暴打压、强制、驱使他麻木的去做，去表演很努力、很懂事、很乖巧、很孝顺……结果会如何呢?
亲情、爱与信任会随着他的被迫接受而渐渐消逝，不被接纳、不被信任、没有肯定、赞扬和鼓励，那么这个孩子终究会变得更加自卑、冷漠，缺少行动力，更懒得去思考，会变得越来越自私。
如果一个家庭里面没有温暖、信任和彼此支持、协助，那你怎么渴望孩子会感恩、孝顺??
一个家庭里面，父母的教育理念是要基本一致的，能求同存异达成共识。
一个国家的教育，更需要是有真情实感的爱的教育，唯有真爱，才能滋养人。缺乏真爱的教育，只能让学生愚昧、盲从，眼高手低的自私和冷漠。
您说呢?
无奇不有咖啡生活馆
2020.11.08
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