时间管理学习实践_8

作者: 每天进步一点点的小L | 来源:发表于2017-01-30 07:31 被阅读13次

今天我们来学习叶老师给我们分享的他自己的一个亲身案例,这个案例是叶老师通过综合运用各种理念,在践行过程中出的一个成果。

I.【背道德经难吗?我会】叶老师案例分享

我们知道,北京特别堵车,我们也知道全国特别堵车,堵车的时候你做什么呢?你是不是在听喜马拉雅?可是在很多年前,北京也堵车,但是没有喜马拉雅听。我就利用这个堵车探索出了一个方法,让我可以很好的利用这样一个碎片时间。

我见了一位百岁老人,她叫叶蔓,最吸引我的是她对儒释道真的是非常通透,她对人生很多事情信手拈来。她改变了我两个方面:

第一,我从那天开始写晨间日记(写到现在已经有7年)

另一个,我把叶蔓老师的道德经拷到手机里,之后手机具备了蓝牙功能,我也刚刚选择要换车,同时我也多花了不少钱去买了蓝牙功能,这样我的手机就可以盒汽车连,我每次一进入车里,我手机的道德经就在车里播出来,这样每天堵车的时候我就可以聆听叶蔓老师的教诲,我听着听着就到了也不觉得有多堵车。所以我每天听每天听,这个道德经就很熟了,慢慢道德经就会被一点点,可是怎样才能学得更好呢?

时间管理学习实践_8

有一天我跟一个跟副总裁交流,我说这样我们可以每天早点到公司来开晨会,如果你也可以跟大家一起探讨道德经,那是一件特别开心的事情,所以我们就约定了早点到公司。

早起路上不堵车,早点到公司,路上就不堵车,路上听道德经。早点到公司,在公司还一起喝早茶,一起探讨道德经。讨论的越多就越熟练。本来是听一听,了解了解,慢慢地就去记忆里面的字了,然后就分析里面的字了。后来我们这个早会就影响了公司越来越多的人,就变成我们大家一起研究道德经,一起探讨道德经。也因为我们彼此之间有承诺,我们一定要早起,一定要分享道德经,所以在路上我们一定要听,所以这就是我们利用时间管理的一个案例,我们利用了碎片时间,,运用了工具(那时候无线蓝牙在汽车里运用还是很很超前、新颖的)然后我们把道德经都整理好,我们把叶蔓老师讲40次课的道德经每一章都整理好,我们把它按照道德经裁成了81章,给每章标题都写上了道德经原文的第一句话,这样找起来就非常方便。

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如果你愿意,你可以从一件小事开始,运用时间管理的一个理念,哪怕是小小的一个理念,运用情景管理法,堵车就是一个情境,你可以运用情境管理法在你经常发生的情境去选择做一件事情,最好带动身边人一起运用圈子的力量,记得要使用上最新的工具和科技。

当然现在已经比叶老师当时的时候越来越多了,你在晚上可以教小孩去听喜马拉雅,在飞机晚点的时候你可以阅读,书你可能没有带,今天你可以用Kindle,里面可以装几百本书来阅读。

所以情境管理+工具+一群人(圈子)+仪式感可能让我们能够小有成就。

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II. 个人体会

昨天正好在跟朋友超一起聊天:

超告诉我:高难度的任务越要去完美地去完成,甚至要超越自己擅长领域内的任务,因为这是走出“舒适区”关键的一个过渡,更是一次实战演练,学习知识没有用,要去生活中应用才会变得有用,建设一个群并制作群规就是最真实的实战演练,因为可以把你最近学习的经验全部转教给别人,或者自己身体力行的去践行。

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昨天我虽然觉得超说得有道理,但心里还是觉得哪里没有想明白:为什么那么多人开始建群?刻意练习,教会别人肯定是很有帮助的,但是,建立一个群的话,需要就不止只关注自己的时间,跟平日自己的安排不一样的是,需要关注整个群的发展。

今早起来听到叶老师的这个案例,突然就觉得豁然开朗了。

叶老师说要情境管理+工具+一群人(圈子)+仪式感可能让我们能够小有成就。现在再回过头来看看关于建群这件事,不就是一个非常完美的例子吗?

一群人:建群,可以是几十到几百。

--对于初建群的时候,最好人数少一些,比如超想对他第一次建群的人数控制在8个人;

--中等一点的,比如我参加的思维导图的群,就有30多个人,这里面除了群主之外,就会需要其他人的协助。

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--人数更多的群就会分类设置,并且会有不同人担任不同角色帮助运营管理和培训。比如我参加的坚持星球,就已经成一个规模,分成演讲、行书(阅读)、青少年(演讲)、约绘(思维导图)、英语五大类。行书营一期就有250多人,我参加过的演讲群也有200多人,为了更好得管理大家的学习,演讲群设立了营长、副营长、组长、导师、学员等这些角色,每个人按照自己的情况进行选择和申请,鼓励大家除了做学员之外做更多的角色,比如,在演讲营毕业的优秀学员可以继续做下一期学员的馒头(Mentor,导师),帮助新学员学习成长的同时也完成自己知识的迭代。

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情境管理:

建好了群,要设立群规,通过设定大家都认可介绍并且愿意遵守和执行的群规,规定大家在指定的时间(最好是固定的时间)来进行学习或分享。比如坚持星球演讲营会每天早上6点发布早读作用,晚上6点会发布晚讲作业,同时上午还会有导师给学员们带来的早课,这样的每日模式让大家养成了每天做作业的习惯,每天早上6点固定时间接收作业,以至于30天结营后小伙伴们都不习惯没有作业的日子了……

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工具:

现在很多的群都利用了微信和互联网的各种APP。

--培训课程可以通过千聊进行,比如思维导图训练营的培训课,甚至有相同爱好的朋友之间相互之间分享也可以用到千聊

--线上会议也有很多APP可使用,叶老师的时间管理每周晨会,之前用过红点;现在开始使用YY频道。如果想简单一点的,直接用微信群的语音也可以让大家一起讨论。

仪式感

建立一个群不仅要在开始的时候让参加的小伙伴有期待感,还要在过程中给大家有持续进步感,更要在结束时让大家有成就感并且愿意继续把自己的学习习惯更进一步融入到自己的日常工作和生活中,所以,仪式感的涉及很有帮助。

坚持星球演讲训练营的开始会有球长龙兄的开营演讲,结营时有各位导师给大家的寄语,另外,训练营还给学员们准备了电子版的结业证书,优秀学员更会获得邮寄的正本纸质的优秀学员毕业证书。当你收到这一份正本纸质证书时的成就感会让你觉得之前的努力都是值得的,也就更加愿意不断持续学习下去......


III. 总结

情境管理+工具+一群人(圈子)+仪式感,可能让我们能够小有成就。确实如此,首先自己有意愿学习一个新知识、新本领、新技能,同时通过最合适的工具和情境管理的方法,链接志同道合的小伙伴们一起学习,有共同目标,有仪式感,我们就会有继续往前行走的动力,让我们一起享受乐趣,一起努力前行!

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