（今日好书推荐《整理的艺术4：升职是整理出来的》）
文 | 李伟诚
001 今年除夕，差不多一天都在家打扫卫生，做做整理，寓意辞旧迎新，虽然家里除了一堆堆二手书，也没啥值钱的东西，但是这个整理过程却是一件开心快乐又有成就感的事情，不仅是因为过程中的扔扔扔，而且成果是让家里很整洁干爽。如果能让我们痛苦的学习也能通过整理变得快乐而高效起来，那还真是不错，而今天推荐给你的《整理的艺术4：升职是整理出来的》书，作者小山龙介就是通过整理术来促进学习，进而让我们的职场能力得到拓展和提升，那升职加薪，出任CEO，迎娶白富美，从此走上人生巅峰就指日可待了。
002 虽然是《整理的艺术》系列的第4本，但依然还是老规矩，提出了89个学习整理术，这次是从工具、时间、考试、习惯、环境、语言学习、职业等7各方面展开。只是里面多了一些鸡汤式的大道理，我们主要还是看看有什么新鲜的收获吧：
收获1：系统化学习。作为系统至少有三块，输入，处理和输出，在本书中，作者从这3方面分别给出了整理术，例如输入端通过调用五官来输入知识信息；例如通过思维导图进行知识结构化处理；例如通过与他人共享，以教为学来输出知识。特别作者提到输出式学习，可以利用清晨时间、长假来进行，目的是确保有大块集中的时间投入。
收获2：职业生涯的蓝海战略。这是作者仿照企业的经营策略，以构筑我们的职业生涯为目标的学习策略，具体有4个步骤：减少、剔除、增加、创造。前面2者可以对照之前书中提到的生活整理术；而后两者使用本书中的学习整理术，例如学习一门外语；横向扩展职业能力等。不止如此，要找到没有竞争的蓝海，并找到自己差异化的职业生涯标签定位。
收获3：学习是一种人生态度。学习是一项反人性的活动，但学习像一种姿态，面对世界的、面对未来的做出自己的行为表现。学习也是一种长期投资，而且是需要通过内在驱动力，持续的进行。作者在书中给出一个技巧——为五年后的自己命名，带给我很大的启发和触动：
1）赋予意义感和价值感，有前进的内在动力；
2）有明确目标方向，用时间换更大空间；
3）未来规划体系化，每天一块小砖头，五年后一间大平房；每天一块小拼图碎片，五年后一块大拼图！
003 作者从整理术角度提出350多个妙招方法，覆盖了许多被我们忽略的小角落，虽然看上去每个方法很小也可能微不足道，但是从多方位各角度多管齐下，一定会有大帮助和启发。
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