孩子，把你的手给我

读完《孩子，把你的手给我》后，又一次感觉，对待孩子的某些行为，我是如何的粗鲁与无知。育儿路漫漫，待我倾力求索。

本书旨在帮助父母学习并使用某些方法技巧，实现与孩子真正有效的沟通，从而将孩子培养为品质高洁、有担当、充满活力的人，实操性强。

于我而言，以下的几个观点是有效的，亟待运用到眼下与孩子的相处过程中。

一、称赞孩子的行为，而不是品格

令人满意的称赞应该是对孩子的努力和成就做出夸奖，而不是夸奖他们的品性和人格。细想自己也常常说“涂涂真棒”之类的话赞扬孩子，殊不知这样的称赞对于孩子的成长是无效，甚至是有害的。

评定性的赞扬对于孩子培养自立、自我指导、自我控制的能力以及不受外界影响的品质没有帮助，容易助长孩子的依赖性。孩子需要依赖自己内心的激励和评价，而不是总向外界寻求认可。

相比“你真是一个好儿子”，“谢谢你洗了车，它看上去又像新的一样了”，后者明确、详尽的描述更能令孩子感到自豪。孩子会从我们的话中对自己做出结论，事后还会默默地对自己进行重申。

二、先处理孩子的情绪，而不是行为

细想自己在孩子哭闹时说的最多的恐怕就是“哭是没有用的，你要……”，但却没有意识到这样的描述是无效的，事实也证明确实是无效的，因为下一次有类似情况时，结果还是如此。

当孩子处于强烈的情感中时，他们是听不进任何人的话。他们不会接受任何意见和安慰，或者任何建设性的批评。

他们希望我们能够理解他们心里在想什么，以及他们此刻的心情。而且，他们希望不用完全说出自己的遭遇，我们也能够理解他们。

所以，在纠正孩子的行为前，先处理孩子的情绪。先承认孩子的情绪，并表示理解，然后再提出意见或建议。

可以借用作者的一句话作为座右铭：让我理解，让我表现出我的理解，让我在用词上不要表现出批评和谴责。

三、接受孩子的认知，而不是否认

文中举了一个例子，饭桌上，女儿说：“妈妈，汤太咸了”，妈妈随即否认道“不，不咸，我几乎没放什么盐。”

这样的对话乍看很正常，可是，面对孩子的抱怨，如果妈妈的回答是“哦，对你来说是太咸了”，孩子会觉得自己是被接受、被尊重的。

对孩子感受的承认并不意味着赞同，它只是表达出对孩子的尊重。

在孩子拥有成熟的认知前，需要经历无数的丰富感知和直接观察，所以在此之前，不要否认孩子的体会，不要驳斥他的感觉，不要否定他的愿望，不要嘲笑他的品味，不要贬低他的主张，不要污蔑他的人格，不要怀疑他的经历。相反，这一切，我们都要承认。

四、先承认孩子的需求，而不是直接否定

有没有见过这样的场景：超市里，男孩指着柜台上的机器人，一定要让他爸爸买回家？若是爸爸欣然答应，那么皆大欢喜。若是爸爸不愿意或者买不起呢？

在无法满足孩子的需求时，承认孩子的愿望，表达一下你对孩子欲望的理解，这样至少会对孩子的伤害小一点。因为当我们感到被理解时，我们会感到被爱。

相比草率地拒绝“ 不，我们买不起”，“哦，这个机器人看起来是很不错呢，我真希望我有钱给你买”，这样的回答更容易令孩子接受。

五、指导孩子的行为，而不是批评

在批评孩子时，我们免不了会攻击孩子的人品和性格。而指导孩子时，我们陈述问题以及可能解决问题的办法，而不对孩子本人发表任何观点。

我一直注意避免批评孩子，但对于孩子做了令人恼怒的事情后我该怎么做，却不的要领，一直是“将做将疑”。

现在，若是孩子把汤打翻了，我会毫不犹豫地说“哦，汤洒啦，我们拿纸巾擦一下吧”，而不会如之前一般纠结：我怎样的反应才最有利于孩子的成长。

六、你可以愤怒，但不要抨击

很多人觉得为了不给孩子造成伤害，父母应当控制自己的情绪，面对自己的歇斯底里，父母只能自己消化而不能爆发出来。

而作者认为，父母若是愤怒了，是可以将情绪爆发出来的，不过，要不带评定性评价和不带指责地表达。

父母愤怒时，说出你看到的事情、你的感觉、你的期望，使用第一人称“我”开头。

比如“我生气了，我一再让我的儿子不要再跳了，可是他却不听，我真的很伤心”，这样的表达，会比“你怎么还在跳，说了多少遍了，不要再跳了”更容易令孩子接受。

七、其他小技巧

书中还有很多实用的小技巧，印象深刻的比如：

1、不做闹钟妈妈，让闹钟叫孩子起床；

2、同样表示赞同，“你来决定这件事”比简单的“好”或“可以”适用，因为前者表达了我们对于孩子的信任；

3、孩子的玩伴，宜选择性格互补或不同的孩子；

4、催孩子起床时，避免“怎么还在床上，你是生病了还是不舒服啊？”因为这在暗示孩子：接受温柔、关怀的方法就是生病；

5、孩子的要求无法满足时，可以使用限制技巧：“什么是不可接受的+什么是可以接受的”，如，“盘子不是用来扔的，枕头是用来扔的”。当限制指出某物体功能时，孩子更容易接受，如，“积木是用来玩的，不是用来扔的”。

书中有些观点，我在别的书中已学习过，比如第一项（称赞针对孩子具体的行为）就在《卡尔·威特的教育》中有描述，但是自己一直没做到（这也是对这点印象最深的原因之一）。

为什么知道了理解了却又落实不了呢？我想应该是不够重视。如何才能重视呢？我想加深印象应该是一个办法。如何加深印象呢？我想以上的心得输出算是其中一计。